观摩游戏促交流学区引领助成长

三幼大一班

——来复学区2021年春期 “主题背景下建构区学习故事的撰写研讨”活动 作为一名幼儿教师，观察幼儿，是教师的基本素养，而观察记录更好的为教师因材施教提供了依据。为促进来复学区全体教师有效的观察幼儿、了解幼儿、引导幼儿，撰写出优秀的学习故事，让幼儿在建构游戏中得到发展，6月23日下午，来复、双河、大窝幼儿园的老师们齐聚来复镇幼儿园，在曾丽老师的主持下，进行了“主题背景下建构区学习故事的撰写研讨”活动。 本次活动有幸邀请到宜宾市教科所孔繁荫主任、宜宾市教科所幼教教研员廖廷萱老师、青年街幼儿园骨干老师李维。 活动在来复学区刘燕园长的致辞中拉开帷幕。 接着，老师们分成三个组现场观摩了来复镇幼儿园大大一班小朋友们的建构游戏活动，孩子们开心、自主的搭建着心中的目标，老师们细心观察，认真记录。 观摩结束后，小组成员们在组内踊跃地分享着观摩到的幼儿建构游戏活动细节，最后大家选择了其中印象最深的片段进行了深入的讨论，老师们积极、热情的各抒已见，根据“发生了什么？”“学习了什么？”“下一步怎么做？”三个部分进行梳理，分别撰写出了《城堡》《有趣的迷宫》《我的家》三个学习故事。 然后，每组推选一名代表进行了故事分享。 “三人行，必有我师”，为提高故事撰写能力，相互借鉴，相互促进，在接下来的现场研讨环节，3组教师将撰写的学习故事进行交换，细心地找出故事里表述不客观或需要补充的地方进行批注、修改。研讨结束后，每组由一名教师代表分享研讨结果。 最后，宜宾市教科所孔繁荫主任围绕本次活动进行了点评，并与老师们进行了深入的交流，给老师们指点迷津。相信在专家的指引下，来复学区的老师们能更好地去靠近儿童、理解儿童，通过表面现象看到孩子们的内心，客观地描述、评价孩子，有更多的方式方法去支持孩子，促进孩子在现有水平的基础上往更高水平发展。