我骄傲，我是神中人，——写在高考成绩揭晓之后

枫桥夜月

又是一个无眠之夜！又是一个群情振奋的日子！ 当朋友圈漫天的喜报铺天盖地汹涌而来，当一个又一个别人家的成绩摆在了我们面前，当许多的人甚至我们自己的家属仿佛不经意间笑问着这样的话语：看看人家，你们怎么样？我们，几乎所有的神中人都会骄傲地一仰头：切，我们还有23个学生达线呢！ 　　的确如此，今年，2021年高考，神池一中在生源较差、参加高考人数较少的情况下，取得了23人达线的好成绩。其中文史类12人（一本1人），理工类11人（一本2人），预计二本C类还能被录取20人。这样的成绩在常人的眼中也许根本不值一提，可是于我们而言却是一件值得骄傲的事。因为这是我们全体师生在生源数量都无法保证、质量更无从谈起的情况下奋力拼搏的结果。 想一想入校时孩子们那不忍直视的成绩，看一看今天的收获，我们每一个神中人都不禁想振臂高呼：我骄傲，我是神中人！李如平同学中考分数只有450分、李彦庚同学中考分数也只有480分，这样的成绩无论在周边哪所学校都不会引起丝毫的重视，他俩在神池一中刻苦攻读之后分别取得了理科469分、444分的成绩，收获了许多惊喜；高中三年分别就读于忻州师院附中、朔州市二中的张凯瑜、张果奇同学，在去年的高考中出师不利，只分别考了340分、353分，选择神池一中理科提升班之后，经过一年的奋斗终于在今年的高考中一雪前耻，今别取得了431分、458分的好成绩，一年，91分、105分的涨幅，并不是放在哪里都可以轻而易举得到的成绩！真可谓功夫不负有心人。 　　像这样逆境中成长、谷底处起飞的孩子还有很多很多。能为这些曾经在人生道路关键时刻遭遇挫折的孩子们提供一片成长的沃土，托起他们腾飞的翅膀，让他们也能在梦想的天空自由翱翔！难道我们不应该骄傲吗？ 　　我们骄傲，因为我们有一个时刻将学生成长放在心间的领导班子。校长高凤鸣，党支部书记丁成翔，副校长王立新、刘金祥，他们始终关注着每一个学生尤其是毕业班学生的成长。他们几乎熟悉每一个高三学生的情况，谁基础如何，谁学习状况怎样，可以说是了如指掌。他们经常在学生宿舍、教学楼楼道查看，观察学生的学习状况，了解小班同学的作息时间，及时与班主任沟通以加强对学生的管理与引导。他们随时关注着学生的学习，每次考试结束，无论大考还是小练，他们都会第一时间拿到成绩并与老师、学生座谈，分析学情，与他们一起制定下一阶段的学习计划。正是因为有了校领导的关心与支持，高三年级才能始终以昂扬的姿态行进在迎考备考的道路上。 　　我们骄傲，因为我们拥有助推孩子们在现有基础上稳步提升的小班化教学模式与一对一辅导策略。近年来，我们将各年级文理优生分别组成20余人的小班，选派专业素质高、责任心强的教师授课，宿舍更是提供了最多四人住宿、课桌齐全、照明自控的方便。这样的小班化模式极大地促进了学生的良性发展。我们还组织小班任课教师利用早上7:40-8:20、中午2:20-3:00、下午活动时间5：00-5:30三个时间段及时跟进，对学生进行一对一辅导，确保了学生各科均衡发展。如今的神池一中课余时间尤其是下午活动时间，各学科组就是最热闹的地方，无论你什么时候，无论你走进哪个学科组，总会看到许多学生围在老师的身边。甚至在高考放假前的那几天，你也可以看到学生从教室紧跟着老师走进学科组继续求教的场景。正是因为有了这样的策略，那些基础不够扎实甚至偏科十分严重的孩子在这里才能有了如此长足的发展。提起小班化教学与一对一辅导，张凯瑜同学会告诉我们他最真切的感受。 　　我们骄傲因为我们有一支师德高尚、敬业务实、爱生如子、业务精湛、合作创新的教师团队。我们的教师，总会全力以赴完成学校安排的各项教学任务。小班课前辅导，每位教师都需要自行解决到校问题，为了学生的发展，对此从来没有人有任何怨言。理科提升班生物教师朱尚德，家住在教育小区又没有私家车，每次课前辅导，如果没有便车可以搭乘，他便会花一个多小时的时间步行到校辅导，从未因为个人原因缺误过。我们的老师也总会在课余时间坚守在学科组里面，随时准备为学生解疑释难。我们的教师对个人的成长毫不放松，都能积极参加学校组织的各项教学活动，如示范课活动、高考专题知识讲座等，同时也更注重彼此之间的密切配合。课余时间只要稍有空闲便会坐在一起谈论学生的学习状况；班内每次自行组织考试，各科教师也总会自行调配时间，总能保证每个空档时间会有一位教师陪在学生身边，也总会在考试结束之后马上完成试卷的批改，并围坐一起分析学生的考试情况。正是因为有了各科教师的无私付出与密切配合，才有了今日我们为之自豪的成绩！ 　　我们骄傲，因为家长是如此信任我们！去年高考一结束，神池县教育科技局人事科科长张新元在综合考虑孩子学习情况与我校理科提升班师资配备情况之后，毫不犹豫地将自己的儿子张凯瑜送到了学校。他说，把孩子交给你们我放心！而他的孩子也终于以一年增长91分的成绩圆了自己的大学梦。理科提升班学生詹玲玉，去年因心理素质影响考试失常，高考一结束，家长便再次把孩子交给了我们，今年也以428分达了二本线。正是因为有了广大家长的充分肯定与信任，才有了孩子们的健康成长。面对孩子今天取得的成绩家长激动万分。 　　我们骄傲，因为我们有许许多多心怀感恩、勇于拼搏的孩子们。我们的高三学生，从来没有因为基础较差而放弃过，他们始终在不断努力着，进入高三之后更是如此。尤其是理科提升班的孩子们，在班主任朱玉钾老师、在任课教师袁全民、吴耀军、赵永生、朱尚德、葛新萍的陪伴与指导下，查漏补缺，全力以赴，共有7位同学达了二本，7位同学达了三本，其余同学的成绩也有了大幅度的提升。我们的高三学生不管自身成绩如何，也从来没有忘记心怀感恩。他们感恩母校的培养，他们感恩班主任的教导，他们感恩老师的陪伴，所以在毕业座谈会上，他们在黑板上写下深情的话语；他们围坐一圈再次聆听老师的嘱咐与教诲，将老师的样子深深地记在心里；他们观看着自制的班级影集回忆着一起走过的那些美好日子，谈论着那些好奇了许久却从不曾问过的问题；他们郑重地在班旗上写下自己的名字；他们跟着视频唱起动听的歌曲，倾诉自己的不舍与祝愿；他们将在神池一中度过的每一天都定格成记忆中最珍贵的画面。正是因为有了这样的一群孩子，才有了学校的生机勃勃。提起学校，提起老师，提起今天自己取得的成绩，孩子们感激之情溢于言表。 　　正是因为有了这样的领导、这样的老师、这样的家长和孩子们，正是因为有了这些助推学生成长的政策，才有了今天孩子们的成功，才有了今日神中人的扬眉吐气，才有了这发自内心的呼喊：我骄傲，我是神中人！ 我们坚信，有上级领导的大力支持，有社会各界的理解与扶持，有我们全体教职员工的团结一心，有孩子们的志存高远脚踏实地，今日我们以神池一中为荣，明日神池一中一定会以我们为荣！ （通讯员田月仙）