文昌雅居小三班期末测评

呆呆

<p class="ql-block">时间时间像飞鸟,滴答滴答向前跑,本学期即将接近尾声,为全面了解小班幼儿的发展状况,科学地评价幼儿的综合能力,促进每一位幼儿的发展,在学期结束之际,我园对小班小朋友进行了评估测试。</p> <p class="ql-block">本次测评以《3-6岁儿童发展指南》小班年龄段幼儿发展指标为依据,对幼儿进行了综合测评。测评教师亲切的语音,微笑的表情给了孩子们鼓励,消除了孩子们心中的紧张,让他们自信大胆的展示所学知识。让我们一起看看小宝贝们的精彩表现吧!</p> <p class="ql-block">语言领域</p> <p class="ql-block">  幼儿在运用语言进行交流的同时,也在发展着人际交往能力、理解他人和判断交往情境的能力,组织自己思想的能力。</p><p class="ql-block"> 小班宝贝们在别人说话的时候认真倾听,并及时做出回应。愿意表达自己的需要和想法,能口齿清地念儿歌和根据图片讲述故事,表现非常棒!</p> <p class="ql-block">健康领域</p> <p class="ql-block">   幼儿的身体发育良好、有愉快的情绪、强健的体质、协调的动作、良好的生活习惯和基本生活自理能力是幼儿身心健康的重要标志!</p><p class="ql-block"> 健康知识方面宝贝们掌握的也很不错!小班宝贝们体现出较为出色的表现,这与我们平日的户外活动和家长朋友的教导是息息相关的。</p> <p class="ql-block">数学领域</p> <p class="ql-block"> 数学的学习主要是从日常生活中找数字,找对应!让幼儿掌握数与物的对应,能手口一致的点数五个以内的物体,能按数取物,以及对形状的认知、对基本的颜色排序的认知、对空间位置和方位的认知等!</p><p class="ql-block"> </p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">艺术领域</p> <p class="ql-block">  艺术对于幼儿来说除了有基本的审美价值外,还有衍生的价值,主要是通过艺术活动使幼儿获得其他领域发展所需要的态度、能力与知识技能,从而获得多方面的成长和发展!</p><p class="ql-block"> 我们主要从美术和歌曲表现方面着手。在歌曲表现方面,幼儿均能较完整的演唱本学期学过的歌曲。在美术绘画方面,幼儿能正确握笔,大胆绘画出自己的想法!表现的很棒!</p> <p class="ql-block">出色的表现,开心的奖励!宝贝们都棒棒哒!!!</p> <p class="ql-block">  通过本次测评,老师对每个孩子的发展有了更加全面的了解,也为今后教学和常规管理中如何改进教育教学方法,如何针对幼儿的不足因材施教提供了真实有效的依据,同时有的放矢的测评活动,也为下学期工作的开展打下了坚实的基础。</p><p class="ql-block"> 以测促教,以教促效,为孩子的健康成长助力!加油!!!</p><p class="ql-block"><br></p>

幼儿

测评

小班

表现

宝贝

发展

领域

认知

本学期

歌曲