<p class="ql-block"> 三亚市第二小学贯彻落实《教育部办公厅关于做好中小学生课后服务工作的指导意见》（教基一厅〔2017〕2号），结合海南省《关于做好中小学生校内课后服务工作的实施意见》（征求意见稿），从2019年开始开展课后服务工作，破解中小学生“放学早、接送难”的矛盾，为广大学生和家长排忧解难，促进学生全面发展。</p> <p class="ql-block"> 我校课后服务项目多样，分为“粟德课程”、“粟健课程”、“粟言课程”、“粟创课程”、“粟美课程”五大类，基本满足学生的学习需求。课后服务项目的开展体现了学校主动实施、社会积极参与、家长自愿接受的公益性、普惠性服务行为，体现了学校“让每一颗种子向阳而生”的课程理念！</p> <p class="ql-block"> 课后服务课程如火如荼的进行着。看，体育场上一个个矫健的身影，每一个动作都彰显着孩子们的活力，那滴滴汗水见证着孩子们对运动的热爱。</p> <p class="ql-block"> 舞蹈室里一个个小精灵在欢快地舞动，旋转，跳跃，小姑娘们犹如一只只蝴蝶在尽情地欢舞。</p> <p class="ql-block"> 在发展兴趣爱好的同时，也注重孩子们口语水平的培养，教室里那一张张认真的面孔，他们沉浸在外教老师和英语老师的精彩课堂中。经过一学期量的积累，孩子们口语水平有了质的飞跃。 </p> <p class="ql-block"> 为了激发学生的创新思维，培养孩子的创新精神，学校设置了科技课程，让孩子们的思维得到了拓展。</p> <p class="ql-block"> 书中自有颜如玉，书中自有黄金屋。学校注重学生阅读习惯的培养，设立了课外阅读课程。学校不仅重视培养学生的阅读能力，也注重孩子写作能力的培养。沙盘作文课服课程是把沙盘游戏运用于小学阅读和写作的教学过程中，让孩子在玩中学，让写作变得简单。</p> <p class="ql-block"> 广播室里的小朋友们在学习主持，经过一学期的培训与磨练，现在他们各个都是学校里的主持担当，他们每天为同学们播放校园广播，那婉转的声音犹如一支支乐曲沁人心田。</p> <p class="ql-block"> “写好中国字，做好中国娃”为了让孩子们写一手漂亮的字，学校设置了书法课程，老师耐心的指导，孩子刻苦的练习。一撇一捺每一笔表达着学生写好中国字的决心。</p> <p class="ql-block"> 不一样的课服不一样的精彩！</p> <p class="ql-block"> 我校的课后服务课程井然有序的进行，并取得了良好的成效。5月28日下午，教育部基础教育司吕玉刚司长、教育部基础教育司义务教育处陈文涛处长一行莅临我校，就学校办学及课后服务工作进行调研。吕玉刚司长对我校课后服务课程给予了充分的肯定。</p> <p class="ql-block"> 我校课后服务课程丰富了校园生活，激发了学生学习兴趣，培养学生的个性特长，促进学生的身心健康，助于学生全面发展。“让每一颗种子向阳而生”我们致力于培养德、智、体、美、劳全面发展的社会主义建设者和接班人。</p> <p class="ql-block">编辑：张丽娜</p><p class="ql-block">审核：冉文君</p><p class="ql-block">出处：三亚市第二小学教导处</p>