———涵江区2021年幼儿园骨干教师培养对象研学活动(五)

石庭中心幼儿园

<p class="ql-block" style="text-align: center;">这个夏天,</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">这个六月,</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">有朋自远方来,</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">……</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">与你们相遇,胜却春风十里</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">我们赶赴一场盛大的相约</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">与专业对话,让共情开花</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">共同携手,幸福前行</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;">🌟🌟</p> <p class="ql-block ql-indent-1">倾听是一种幸福,分享是一种快乐!在这个满怀希望的六月,涵江区幼儿园骨干教师培训第一阶段面授已接近尾声,今天是这次培训的最后一天,让我们一起来看看今天的培训内容吧!</p> 1⃣️主持人开场 <p class="ql-block ql-indent-1">在热烈的快闪氛围下,主持人向骨干教师集训班的学员介绍专家。</p> 2⃣️聆听讲座 王海珊 <p class="ql-block ql-indent-1">语言是交流和思维的工具,幼儿的语言能力是在交流和运用的过程中发展起来的。那我们要如何让幼儿语言有效地开展起来呢,现在让我们带着这样的思考一起走进今天上午的专题《幼儿园语言教育的有效发展》,王老师从三个方面来给我们带来了经验和分享。</p> 王荔玲 <p class="ql-block ql-indent-1">游戏是幼儿的天性,游戏不仅仅给予孩子一个快乐的童年,也给孩子带来了一个学习与成长的童年,是游戏培育了会学习的儿童。那我们在实施过程中幼儿园需要保证哪里游戏呢?游戏要提供什么材料?自主游戏要教吗?……我们该如何做?让我们一起走进王荔玲老师给我们带来的《基于儿童视角的幼儿园游戏推进与实施》专题当中,共同寻找答案吧!</p> 3⃣️学习经验分享会 <p class="ql-block ql-indent-1">“一花独放不是春,百花齐放春满园。”通过这几天的培训老师们受益匪浅,秉着“走出去,带进来”的精神,老师们对这几天培训的内容进行了梳理,在交流中精雕,在研讨中细琢,在“争执”中成长。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block ql-indent-1">读万卷书,不如行万里路;行万里路,不如有高人指路。此次外出培训,听了各位专家的讲解,真的是“听君一席话、胜读十年书”,让老师们有了很多的感悟,更是明确了教育的真谛,明白了以后的教育方向。</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;">问渠哪得清如许?</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">为有源头活水来。</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">要给幼儿一杯水,</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">教师要有一桶水;</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">这一桶水从何而来?</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">最好的途径就是学习。</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">学习是无止境的,</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">我们要不断的学习,</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">不断的在教育的路上播种幸福与希望。</p>

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