<p class="ql-block"> 为了加强我园幼儿心理健康教育工作，关爱每一位幼儿，呵护他们心灵港湾，培养他们积极进取，乐观向上的阳光心理、心态。2021年6月21日上午，我园开展了幼儿心理健康教育活动。</p> <p class="ql-block"> 曲秋芬老师利用走大桥和走小桥的方式，观察到每位幼儿的表现，又利用游戏的形式增加了幼儿的勇气！</p> <p class="ql-block"> 白洁老师与同学们一起谈话讨论，讲诉自己最害怕的东西，她讲到自己最害怕的东西，利用自己的亲身经历，让幼儿逐渐进入情境，感受到原来不是只有自己有最怕的东西，老师也有，让大家明白无论什么时候克服恐惧是最重要的。</p> <p class="ql-block"> 接着白洁老师让小朋友们用自己的方式画出自己最害怕的东西或者事情，同学们兴致盎然！</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block"> 幼儿想象力丰富，辨别事物的能力还比较薄弱，容易受影响。不敢表达、怕黑、怕虫子、不敢独睡成了普遍孩子的心理障碍，大班小朋友在《我不怕啦》中通过画画、说说感受勇气的多种形式，懂得在生活中要鼓起勇气挑战自我，积极勇敢表达，大胆尝试，最后把自己害怕的事情团成纸团扔在垃圾桶！</p> <p class="ql-block"> 刘丹老师利用表演的形式导入，吸引到幼儿的同时，也让孩子们懂得了什么是任性！</p> <p class="ql-block"> 利用图片的对比，和孩子之间的互动，充分发挥到了这节课的主题——好孩子不任性</p> <p class="ql-block"> 史洪亮老师在课前利用小兔子莫名其妙的哭了来进行导入，使得孩子们发出一种疑问，想帮助其解决，充分吸引了幼儿的注意力！</p> <p class="ql-block"> 每人都拥有了心情卡片，把自己开心或者不开心的事情都写在树叶上，然后交到老师手中，这也就意味着，当自己不开心时，你要知道，还有老师值得信赖！</p> <p class="ql-block"> 董晓丹老师在课前利用音乐小律动，一下子把孩子们带入到兴奋中来！为之后的主题——《小情绪》做了铺垫！</p> <p class="ql-block"> 利用对比图的形式，让孩子知道了什么是开心，什么是难过，开心时是什么表情，不开心是什么表情，对于小班的孩子来说，懂的一些小心情已经是一种进步了！</p> <p class="ql-block"> 笑笑与哭哭和大家见面啦！</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">白玉老师表情卡片的利用，一下子吸引到了幼儿的注意力！</p> <p class="ql-block"><span style="background-color: rgb(249, 233, 235); font-size: 18px;">喜、怒、哀、乐之情人皆有之，但快乐作为一种积极情绪却是心理健康的重要标志之一，小班小朋友在活动《笑笑与哭哭》中学会如何保持愉快的心情，选择自己的心情卡片，学习用正确的方式排解不开心的情绪。</span></p> <p class="ql-block">幼儿心理健康教育是一项长远、深远、细致的工作。没有健康的心理，就不可能有我们期望的成功教育，我们必须从幼儿抓起，关注幼儿心灵的成长，把心里健康教育渗透到幼儿一日活动中，把幼儿塑造成具有完整素质结构的新一代。课程结束后，在园长的带领下，教师们进行了深刻的讨论和研究，实时关注幼儿的心理健康！</p> <p class="ql-block">摄影：韩慧</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">美篇：韩慧</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">审核：谭艳</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">时间：2021年6月25日</p>