<p class="ql-block"> 古诗词是我国文学宝库中的一颗璀璨的明珠，古诗词是一种语言凝练、感情真挚、韵律感极强的一种文学体载。为增加幼儿对中国传统文化的了解，提高幼儿的语言鉴赏能力和对美的感受能力，激发幼儿对古诗词的兴趣，本学期我们开展了古诗特色园本课程。</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"> 感受与理解</p><p class="ql-block"> 由于古诗的含义深刻，都蕴涵着作者的情感，再加上当时的时代背景，使得孩子们很难理解、记忆，从而使得古诗教学有一定的难度。通过多种方法的尝试，我们用形象、直观的教学方法和手段来帮助幼儿感受与理解。</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;">创作与绘画</p><p class="ql-block"> 将诗句及内容描绘幼儿让幼儿发挥想象来绘画，很多幼儿想像力非常丰富，通过画面将诗的内容和意境活灵活现的展现了出来，还能用自己的话表达出来，效果非常好，有效地提高了幼儿的表达能力和想象力。</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;">朗诵与背诵</p><p class="ql-block"> 大多数古诗有着优美的韵律，节奏感强，读起来朗朗上口，便于幼儿学习，有些诗是诗也是优美的歌曲，幼儿在学习时既有诵诗的感觉也有欣赏音乐的感觉。这样长期的学习，幼儿不仅掌握了古诗还增强了乐感，是一举两得的好事。</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"> 创编动作</p><p class="ql-block"> 古诗手势舞，幼儿学习古诗，感受到古诗的魅力，受到美感的熏陶，又能提高幼儿的语言能力和手指灵活性，激发幼儿自我表现的欲望。</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;">复习与巩固</p><p class="ql-block"> 学习古诗还要注意复习巩固，不能让幼儿学习新内容而忘了前面学过的诗。可以在早晨、饭后、离园前活动时对学习的古诗进行复习。再有就是利用好家长资源，让家长在家中与孩子的时间和幼儿一起复习，效果很不错。通过长期的学习，幼儿的记忆力、理解能力都有了显著的提高。</p> <p class="ql-block"> 除此之外，为了提高老师自身古诗词文化素养，我们还进行了古诗词的培训、绘画古诗词、书写古诗词、诵读古诗词，邀请家长作为评委开展教师古诗词技能大赛等系列活动。只有教师真正的学习、体会、运用诗词才能更好的帮助幼儿学习古诗词。</p> <p class="ql-block"> 古诗，是我们中华民族的语言精萃。它的文字美、意境美、韵律美，真是脍炙人口，千百年来，滋养着中华民族的传统文化！愿孩子们遨游在古诗的海洋里，深切感受中华语言文字的博大精深！</p>