<p class="ql-block"> 为进一步提高新教师的课堂教育教学水平，打造一支高素质的教师队伍。给新教师提供了一个展示自我、锻炼提升、交流分享的平台，同时也是“师徒结对”活动的一个阶段性成果展示。我园于6月组织新教师进行师徒结对课展示活动，促进教师主动学习、积极探讨、大胆反思、认真总结的教育教学精神。</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><br></p><p class="ql-block" style="text-align: center;"><span style="font-size: 20px;"><span class="ql-cursor"></span>【青年教师亮新资】</span></p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"> 此次共有8位青年教师参加公开课展示活动。在活动前的几天里， 徒弟们在师傅的悉心指导下，根据班级孩子的年龄特点和发展水平，充分挖掘教材内涵，精心设计活动方案，认真准备教具，并利用多媒体等手段在活动中展示自己独特的教学方式，为大家呈现了一节节精彩的数学教学活动。</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><br></p><p class="ql-block" style="text-align: center;"><span style="font-size: 20px;">分享阅读《老鼠的魔术》</span></p><p class="ql-block" style="text-align: center;"><span style="font-size: 18px;">执教者：黄莉</span></p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"> 《老鼠的魔术》来自小班下学期分享阅读第10本读本，读本讲述了一只正在睡觉的老鼠被猫抓住了！眼看着自己就要变成猫的餐点了，小老鼠想出一个好办法——变魔术给猫看。想知道小老鼠变了什么魔术吗？让我们一起去读本中看一看吧！</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><span style="font-size: 20px;">科学领域《认识图形》</span></p><p class="ql-block" style="text-align: center;"><span style="font-size: 18px;">执教者：裴纯艺</span></p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"> 幼儿在日常生活中经常会接触三角形、正方形和圆形的事物,他们对此也非常感兴趣。在《纲要》中提到: "善于发现幼儿感兴趣的事物中索隐含的教育价值，把握时机，积极引导。"</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><span style="font-size: 20px;">分享阅读《饥饿的狐狸》</span></p><p class="ql-block" style="text-align: center;"><span style="font-size: 18px;">执教者：周雨乐</span></p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"> 一说到狐狸，人们首先想到的就是“狡猾”，但这里的狐狸却是不怎么走运的!这是一只有点“倒霉”的狐狸，眼看着要吃到肥鸡了，但最后却落荒而逃；幼儿可以从故事氛围的“安静”到“喧闹”、狐狸的“偷偷摸摸”到“仓皇而逃“中感受到故事的趣味和快乐。</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><span style="font-size: 20px;">艺术领域《漂亮的糖果》</span></p><p class="ql-block" style="text-align: center;"><span style="font-size: 18px;">执教者：江梦婷</span></p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"> 让幼儿大胆的表述自己的发现，并乐于与同伴、教师交流，学习运用各种感官感知糖果的特征，培养幼儿完整、连贯的表达能力和对糖果的判断能力 ，宝贝们自主动手来制造形象，体验色彩搭配带来的乐趣 绘画的过程使宝贝们对事物造型的感知也更加清晰。</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><span style="font-size: 20px;">语言领域《一步一步走啊走》</span></p><p class="ql-block" style="text-align: center;"><span style="font-size: 18px;">执教者：祝慧敏</span></p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"> 绘本《一步一步走啊走》故事的趣味性强，画面富有童趣，适合小班幼儿的年龄特点。让孩子在说说、猜猜、演演中初步用“一步一步x啊x表述，快来看看吧！</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><span style="font-size: 20px;">科学领域《大脚印小脚印》</span></p><p class="ql-block" style="text-align: center;"><span style="font-size: 18px;">执教者：周怡欣</span></p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"> 《大脚印和小脚印》是一个以小象生日展开的一个数学活动。活动中小动物们来参加小动物的生日，纷纷给小象带来了生日礼物。这些东西礼物是什么，有多少呢？让我们一起来数一数吧！</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><span style="font-size: 20px;">语言领域《水果宝宝去旅行》</span></p><p class="ql-block" style="text-align: center;"><span style="font-size: 18px;">执教者：陈露霞</span></p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"> 《水果宝宝去旅行》这是一首短小的儿歌，具有童趣和快乐的风格，孩子们在学习的过程中自然而然的掌握儿歌内容。这个活动过程，也是给孩子创造一个想说、敢说、愿意说并能得到积极应答的环境。 </p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><span style="font-size: 20px;">科学领域《我喜欢吃》</span></p><p class="ql-block" style="text-align: center;"><span style="font-size: 18px;">执教者：章鑫嫔</span></p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"> 《我喜欢吃》利用幼儿的好奇心引起他们的学习兴趣， 既让幼儿体验了成功时的快乐、增强了自信心 ，也培养了幼儿的观察力及动手操作的能力。</p> <p class="ql-block"> 活动的最后老师们对执教老师的教学活动进行了点评。</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><span style="font-size: 20px;">= 结 语 =</span></p> <p class="ql-block"> 一点一滴的帮扶，能汇集为涤荡阴霾的雨露;一丝一缕的奉献，能普照成温暖人心的阳光。此次公开课展示活动为老师们搭建了一个实践教学理念、锻炼自己、交流学习的平台，使老师们在教学方面得到了磨炼、提升，同时也加深了老师们对数学绘本的深层次了解。相信在老带新的引领和帮助下，新教师们一定会一步一个脚印，走得更踏实，更快、更早地展开双翅、起飞翱翔。</p> <p class="ql-block" style="text-align: right;">编辑：李凤雯</p><p class="ql-block" style="text-align: right;">审核：项 勤</p><p class="ql-block" style="text-align: right;">签发：童海英</p>