幼小协同，科学衔接，助力幼儿成长——安国市第二幼儿园果实班参观小学活动

🐚

乘着风儿的翅膀，听着鸟儿的歌声。幼儿园生活接近尾声，孩子们也将成为小学生，踏上新的征程。对于大班幼儿来说，迎接即将到来的小学生活，是个既陌生且又刺激的挑战…… 　　为了科学地做好入学准备，更好地做好幼小衔接工作，让孩子们更直观、全面地了解小学，以积极健康的心态迎接小学生活，我园根据幼儿入小学去向，组织大班幼儿分组有针对性的进行了参观小学活动。同时，就如何科学的进行幼小衔接组织了家长讲座。 药兴学校 　　6月24日，怀着对小学学习和生活的好奇与向往，市二幼大班的部分幼儿在蒙蒙小雨的清晨走进了药兴小学。 　　药兴小学的哥哥姐姐每人带领两位小朋友进入校园，活动全程都在小哥哥姐姐的陪伴下进行，每一处都体现着药兴小学老师们的用心安排。 　　孩子们参观了丰富有趣的社团活动、教室等。孩子们被浸润在校园浓厚的文化氛围中，认真地寻找着小学校园里的新奇与有趣。好奇的小眼神里充满了对小学校园强烈的渴望。 　　帅气的轮滑表演、动感地篮球操展示......看着哥哥姐姐们精彩的表演，二幼的小朋友们眼神中充满了对小学的向往。 走进课堂·亲身体验 　　叮......上课铃响了，孩子们怀着激动的心，走进宽敞明亮的教室，看着整齐的书桌、大大的黑板、高高的讲台、哥哥姐姐端正的坐姿，体验了一次小学生的课堂。 通过老师的讲解，孩子们认识到小学的课堂既安静又活泼，有序的课堂纪律、摆放整齐的学习用品，端正的坐姿。让孩子们体验到小学与幼儿园的不同。 　　小朋友们跟着哥哥姐姐走进不同的班级，在老师的带领下，学习了国学、手势舞、律动等。 认真的眼神、标准的动作、朗朗地阅读声...... 奔跑在操场上 阳光下他们奔跑着，嬉戏着……与同伴们讨论着小学有趣的活动，眼神中充满对小学生活的好奇和向往。 一起拍篮球家长讲座•携手共进 二幼有娃初长成，幼小衔接到药兴。精心安排不余力，携手共进乐融融！解忧排难家长会，课堂内外有憧憬！但愿宝贝平安度，未来可期皆成功！ 实验小学 　　6月25日，在老师和家长的陪同下50余名幼儿，又如期来到实验小学参观。 漫步走廊·畅游校园 走进小学校园，高大明亮的教学楼、优美整洁的校园环境、充满书香氛围的走廊环境、教室里朗朗的读书声......每一处角落都让孩子们感到新奇有趣、兴奋不已。 　　走进实验室，孩子们眼中充满好奇，老师向小朋友们一一介绍每个器材的名称以及使用方法。 书香浸润 　　图书馆内，小朋友们在看完书之后会主动把图书放回原位。 药园文化 　　药园的布置更是让小朋友们兴趣满满...... 药园一共分为5个区域，分别代表了人体的“心、肝、脾、肺、胃”，每个区域种植的都是对某个部位相应的药材。 家长讲座•携手共进与自己的约定 •上了小学，我一定要自己整理书包。•我一定会早睡早起，争取每天不迟到。•我上课积极听老师提出的问题，认真听讲。•希望小学的我还是会经常得到老师的夸奖。 　　花开有时，衔接有度。小学的参观之旅，二幼的孩子们与小学有了一次近距离接触，相信在校、园、家三方协同的呵护、用心浇灌、扎根育苗之下，孩子们一定能做好充分准备，迈着自信、从容的步伐进入小学校园。 小学初体验活动，在期盼快乐和满足中圆满结束。咔嚓!  咔嚓！ 我和小学合张影，留下美好足迹。 每个孩子的心中，都有一个甜甜的小学梦。一场真实小学生活的探索之旅，让孩子们收获的不仅是知识，更有对成长的体验和感悟、以及切身感知后内心的启发，相信在不久的将来，孩子们也会像哥哥姐姐一样，迈着从容自信的步伐走进小学，开启新的篇章。 　　在参观的过程中，小朋友们通过亲眼观察、亲耳聆听、亲身体验，对即将踏入的小学有了进一步的真切了解，激发了幼儿的入学愿望和对小学生活的美好向往，同时也为幼儿适应小学生活做好了充分的心理准备，更为他们未来的小学生活打下了良好的基础！ 　　由衷感谢药兴小学和实验小学的领导和老师们我园幼小衔接工作的大力支持和帮助。感谢老师们用博学于文、约之以礼的教育情怀，激发了孩子们对小学生活的强烈向往。