<p class="ql-block"> 教学常规是对学校教学工作的基本要求，教师批改作业则是教学常规的重要环节。</p><p class="ql-block"> 众所周知，学生作业是学生对学科目掌握情况直面反馈之一，更是对教学质量高低的直观展现和反馈。另一方面<span style="font-size: 18px;">也体现出老师对日常教学工作的态度。根据学校工作计划要求，在肖明青组长的带领下，全体英语组老师于</span>2021年6月23日，集中在三楼备课室进行本学期第二次教学常规检查。</p> <p class="ql-block"> 各位年级负责检查作业的老师，在认真、仔细检查各班作业。</p> <p class="ql-block"> 在作业检查中，我们看到了老师们认真、耐心的作业批改，学生们工整规范的作业书写。每一个细节都在展现着老师们的用心和孩子们的进步。</p> <p class="ql-block"><b style="color: rgb(237, 35, 8);">优秀作业</b></p> <p class="ql-block"><b style="color: rgb(237, 35, 8);">不足作业</b></p> <p class="ql-block"><b style="color: rgb(237, 35, 8);">纠错题本</b></p> <p class="ql-block"><b style="color: rgb(237, 35, 8);">学习单</b></p> <p class="ql-block"> 检查结果显示:教师对作业次数安排合理，且能做到全改全批。</p> <p class="ql-block"><b style="color: rgb(237, 35, 8);">三年级作业检查</b></p> <p class="ql-block"><span style="color: rgb(237, 35, 8);">亮点</span></p> <p class="ql-block"> 1.作业布置合理,根据学生差异布置有效作业。</p><p class="ql-block"> 2.教师批改认真,做好全批改。</p><p class="ql-block"> 3.教师运用鼓励性评价用语。</p> <p class="ql-block"><span style="color: rgb(237, 35, 8);">存在问题</span></p> <p class="ql-block"> 1.个别学生书写潦草。</p><p class="ql-block"> 2.个别学生作业本保管有所欠缺。</p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block"><span style="color: rgb(237, 35, 8);">建议</span></p> <p class="ql-block"> 加强字母规范书写。</p> <p class="ql-block"><b style="color: rgb(237, 35, 8);">四年级作业检查</b></p> <p class="ql-block"><span style="color: rgb(237, 35, 8); font-size: 18px;">亮点</span></p> <p class="ql-block"> 1.教师批改详细。</p><p class="ql-block"> 2.学生作业保管完好。</p><p class="ql-block"> 3.学生书写良好。</p> <p class="ql-block"><span style="font-size: 18px; color: rgb(237, 35, 8);">存在问题</span></p> <p class="ql-block"> 1.个别学生书写潦草。</p><p class="ql-block"> 2.个别学生作业本保管有所欠缺。</p><p class="ql-block"> 3.个别学生没有及时订正错误。</p> <p class="ql-block"><span style="font-size: 18px; color: rgb(237, 35, 8);">建议</span></p> <p class="ql-block"> 1.教师平时提醒学生保管好作业本。</p><p class="ql-block"> 2.建议学生注意书写。</p><p class="ql-block"> 3.督促学生订正错误。</p> <p class="ql-block"><span style="color: rgb(237, 35, 8);">五年级作业检查</span></p> <p class="ql-block"><span style="color: rgb(237, 35, 8); font-size: 18px;">亮点</span></p> <p class="ql-block"> 1.作业布置合理,根据学生差异布置有效作业。</p><p class="ql-block"> 2.教师批改认真,做好全批改。</p><p class="ql-block"> 3.学生对错题做到一一纠正。</p><p class="ql-block"> 4.教师运用鼓励性评价用语</p> <p class="ql-block"><span style="font-size: 18px; color: rgb(237, 35, 8);">存在问题</span></p> <p class="ql-block"> 1.个别学生作业有破损。</p><p class="ql-block"> 2.个别学生书写潦草字母不够规范。</p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block"><span style="font-size: 18px; color: rgb(237, 35, 8);">建议</span></p> <p class="ql-block"> 加强字母规范书写。</p> <p class="ql-block"> 肖明青组长检查教师教案、听课本，同时也对本次常规检查做了详细的总结，为本学期最后一次常规检查画上一个圆满的句号。</p> <p class="ql-block"> 整休情况良好，教案都做了二次修改，二次修改后教学环节清楚，目标明确，反思仔细。每位老师听课记录都有15次以上，听课记录本都有听课建议。</p> <p class="ql-block"><span style="color: rgb(237, 35, 8);">教师听课本</span></p> <p class="ql-block"><span style="color: rgb(237, 35, 8);">教师教案</span></p> <p class="ql-block"> 此次作业检查是我校日常教学管理的缩影，既促进教师之间的教学工作交流，同时也体现了学校对日常教学常规的重视。</p><p class="ql-block"> 通过本次检查反馈，希望老师们做到以检查促规范，以规范促提升，发现学习他人的长处，针对改进自己的不足，从而更好地促进教学质量的提升。</p> <p class="ql-block">美篇制作:许丽交</p><p class="ql-block">照片提供:全体英语老师</p><p class="ql-block">美篇审核:肖明青组长</p>