悠悠夏日情送教沁人心——聂鹰名师工作室送教正大小学

Cherry

为充分发挥名师工作室的示范、引领、辐射作用，提升名师工作室成员的课堂教学水平，促进城乡之间教师教学相互交流和同步发展，提高农村小学教师的教学质量，6月24日上午，在这个草木葱茏，生机盎然的盛夏时分，聂鹰名师工作室到西渡镇正大小学开展送教活动。 西渡镇中心小学校长唐永福、书记李小中率领部分中青年骨干教师，西渡镇中心小学所辖村小联校部分教师，正大小学全体教师及聂鹰工作室全体成员三十余人参加了此次活动。 一进入校园，正大小学曾山海校长及全体师生热情接待，并致欢迎词，感谢名师工作室的“送教下乡”活动，为正大小学的老师及孩子们送来了及时雨。 名师工作室核心成员华阳程老师过硬的专业功底和娓娓道来的课堂语言让我们如沐春风，初见胆怯的孩子们在华老师的循循善诱下，渐渐打开了心怀，一双双小手举起来了，试着走近朱自清，在一次次阅读中体验情感，感受语文的美，感受他笔下的时光匆匆。 在数学《找次品》一课中，祝老师充分扮演好组织者、引导者和合作者的角色，通过“猜想—探究—验证”等方法让学生自己在实践中得到解决问题的优化策略，给学生一把在知识的海洋中航行的桨，让学生动手并积极思考，在主动探索中获取成功并体验数学学科的魅力。 师生互动，合作探究。收获知识，提升能力。 孩子们学得认真，老师们听得入迷。时间在笔尖慢慢流淌，情感在心头渐渐升华。 两节示范课后，中心小学唐永福校长对本次送教下乡活动给出了精彩点评与指导，并高度赞许了聂鹰名师带领下的工作室全体成员及正大小学为这次活动的辛勤付出，并殷切希望聂鹰名师工作室在教学教研上多多支持乡村小学，多多传经送宝，也提出了下一阶段的目标和要求，大家都要认真学习聂鹰名师工作室优秀名师们先进的教学理念和专研精神，打磨自己的课堂，提升自己的教育教学水平和能力，切实提升乡村小学教育教学质量。 随后唐校长和名师工作室成员以及听课的老师一同参与了评课、议课活动。华阳程老师和祝秋芳老师简单介绍自己执教课例的设计理念及课后反思，并和与会老师交流听课后的感想。大家表示出对两位授课教师教学能力的认可和赞扬，独特的教学方式及新颖的教学理念令他们耳目一新。 祝湘农与刘梅芳两位名师从学科的视角、从知识的结构、从课堂的生成、从教师的素养等多种角度分享所感，交流所得。他们或赏析课堂教学中的精彩片段，或针对教学中的问题提出自己的思考，既有理性的分析和热情的赞扬，也有客观的讨论和真诚的建议，表扬而不虚美，指瑕也不掩瑜，用欣赏的眼光看待闪光点，从学理的角度分析改进点，为完美的课堂提出生长点，让参与研讨活动的教师收获颇丰。 评课结束后，聂鹰名师就小学语文统编教材习作策略单元的教学、小学五年级数学如何优化解决问题策略的研究探讨进行了微讲座。她肯定了两位授课教师的付出和努力，并表示两节现场课是真实而朴实的，自然也是可以学习和借鉴的。她再次强调教师必须要树立以“学生为主体”的教学理念，关注学生，研究学情，以学定教，在教学过程中要处处体现学生的主体地位。要想让学生们在课堂上动起来，实现课堂互动探究合作，老师们必须注重课堂创新，提高自身的教学创新能力，让自己成为一泉活水。最后，一定要继续坚持课程改革，不同学科，不同学生，不同方法，争取让每位学生都能学有所获，学有所长。 最后，所有成员合影留念，本次活动圆满结束。本次聂鹰名师工作室送教下乡是一场教研盛宴，如一湾清泉沁润着全体教师的心田。送教活动促进了有效课堂教学的研究，搭建了城乡教育联系的桥梁，共享了优质教育资源，引领了教师专业成长，加强了城乡教师的交流与沟通，达到了优势互补、共同提升的效果。“师指一条路，烛照万里程”，相信在聂鹰名师工作室的带领下，中小及各村小的教育事业一定会百尺竿头，更进一步！而越来越多的青年教师定会乘着“名师送教”活动的东风，丰满羽翼，搏击长空!