<p class="ql-block ql-indent-1">幼儿园户外环境对幼儿的成长至关重要，为了丰富幼儿户外区域游戏，让户外活动的价值有所提高，幼儿在区域活动中能够自主操作选择，同时也培养幼儿的规范意识。我们对户外材料收纳进行了调整。</p><p class="ql-block ql-indent-1">孩子在户外的游戏活动中，有许多材料尺寸较小，区域活动材料较多，为了减少孩子在游戏过程中寻找游戏材料的时间。并方便幼儿拿取，我们按照材料的形状、材质、用途等分类摆放，在材料对应的收纳区域贴上材料图片及文字标签以便收纳。</p><p class="ql-block"><br></p> 对我园游戏材料进行整理 利用自然材料开展自主游戏 <p class="ql-block ql-indent-1">本次的收纳整理以集中收纳与就近收纳的方式，方便孩子们选取材料，满足需求，但不限制场地与材料，提高孩子们的游戏水平。收纳整齐的材料便于幼儿选择和取放，不仅能减轻整理负担，又能培养他们的规范意识和收纳整理的习惯。</p><p class="ql-block ql-indent-1">正如鲁迅先生所说：游戏是儿童最正当的行为，玩具是儿童的天使。材料的合理投放和运用是幼儿喜欢并积极参加户外游戏活动的重要因素之一。户外游戏活动在幼儿成长过程中起着不可替代的作用。我园将带领教师充分挖掘活动形式，丰富游戏材料，科学合理投放玩具材料，探索材料的创造性、多样性，在不断地学习与充电中提升教师专业能力和素养的同时，合理、有效地组织幼儿开展各类游戏活动，更好地发挥游戏活动的教育作用，促进幼儿健康、快乐地成长。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">（本篇为2021年“十四五”江西省教育科学规划课题《自然材料在农村幼儿园游戏活动中的应用研究》课题组成员陈洁供稿）</p><p class="ql-block">编辑:陈洁</p><p class="ql-block">供图:贺增霞、段友星</p><p class="ql-block">审核:邹艳萍</p><p class="ql-block ql-indent-1"><br></p><p class="ql-block ql-indent-1"><br></p>