青狮小学课后服务—中段科技创新 <p class="ql-block">科学源于生活，科技改变生活。培养科学思维，提升实践能力，发现科学真理，是科技创新课程的主要内容，旨在培养学科学，懂科学，爱科学的社会主义接班人。科学素养的形成是一个长期的过程，早期的教育对一个人科学素养的形成具有决定性的作用。因此，我们必须从小细心呵护儿童与生俱来的好奇心，培养他们对科学的兴趣和求知欲，引领他们学习与周围世界有关的科学知识，帮助他们体验科学活动的过程和方法，使他们了解科学、技术与社会的关系，乐于与人合作，与环境和谐相处，为终身的学习和全面发展打下扎实的基础。</p> <p class="ql-block">本学期科技创新课程正在进行中，以下是部分学生实验集锦:</p> <p class="ql-block">学生自己探究如何用一张A4纸支撑起课本。要求:平衡不易倒，支撑数量越多越好。</p> <p class="ql-block">正在努力制作中</p> <p class="ql-block">开始尝试自己的成果</p> <p class="ql-block">这组同学的制作更加科学，支撑起大量书本</p> <p class="ql-block">探究水油盐的奇妙差异</p> <p class="ql-block">认真进行中……</p> <p class="ql-block">神奇的泡泡，如何将泡泡吹得更大，且不容易破呢？</p> <p class="ql-block">学生尝试中……</p> <p class="ql-block">这个够大吗？</p> <p class="ql-block">这是更大的泡泡</p> <p class="ql-block">一个人也可以吹出很大的泡泡呢！ 想知道其中的科学原理吗？加入我们，你就知道</p> <p class="ql-block">制作彩虹桥，静静地等待奇妙时刻的到来</p> <p class="ql-block"><span style="font-size: 18px;">颜色间的奇妙相遇，必定是美好的</span></p> <p class="ql-block">吹出了大气泡，现在来试试反泡泡</p> <p class="ql-block">努力尝试中……</p> <p class="ql-block">看，这就是我……</p> <p class="ql-block">找到了吗？杯子中最靓的泡泡就是我啦</p> <p class="ql-block">总结:学习科学知识，必须培养学生有一定的动脑、动手能力，学会实验操作、观察记录、整理记录等方面的能力。科技创新，能更好培养学生的学习兴趣，发展学生学科学、用科学的能力。</p> <p class="ql-block">撰稿人:王绍权</p><p class="ql-block">审稿人:王黎</p>