书香飘万家，快乐亲子读——南阳市第五完全学校小学部第七届“书香家庭”

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习惯

妈妈

三班

书香

家长

知识

一个学校可以什么都没有，但不能没有书。一个家庭可能缺少东西，唯独就是不能缺少书。“与书相伴”是一种幸福，与家长一起共享阅读也将是孩子们一生中最美好的回忆。

五全小学部“书香家庭”评选活动开展以来，涌现出这样一批家庭，孩子们在每日读书中汲取丰富的知识营养，家长们在与孩子的亲子共读活动中也不断地成长。

迎着六月灿烂的阳光，沐浴着徐徐的清风，五全小学部第六届“书香家庭”新鲜出炉啦！

第七届书香家庭光荣榜

一一班 余柯昀

一二班 赵永骞

一三班 方博雅

一四班 张雅雯

一五班 彭若水

一六班 华晨皓

一七班 宋兵澳

一八班 钱玥然

一九班 秦华辰

一十班 杨以琳

二一班 姚佳林

二二班 李紫萱

二三班 周梦竹

二四班 马扬惠

三一班 张宸溪

三二班 曲家馨

三三班 张学振

三四班 毛雅博

四一班 任梦婕

四二班 任克崧

四三班 郭芸菲

四四班 白紫贤

五一班 陈泓卓

五二班 骞俊博

五三班 张梦珂

六一班 刘展宇

六二班 张梓英

六三班 刘怡宁

一一班余柯昀妈妈：

妈妈经常告诉我：“读书让人变得聪明，读书可以明智；一个不读书的孩子，是一个没有发展的学生……”

在妈妈的教诲和陪伴下，我养成了爱读书的好习惯，每天晚饭后，睡觉前都是我快乐的阅读时光，从刚开始的图画拼音到现在的全文字阅读。我喜欢在书的海洋遨游，我喜欢在书的世界漫步。”我以书为友，以书为伴，书将伴随我快乐健康成长”。

一二班赵永骞妈妈：

正确的人生观、价值观的形成，丰富的文化知识积累，当是孩子是否健康成长的重要标志。要达到这一目标，除家长、老师的教育培养外，常读书、读好书、多读书是非常重要的。

一三班方博雅家长：

经过这次“亲子阅读”，我觉得无论是漫画书，科普科教书，还是作文类的学习参考书，只要孩子感兴趣，喜欢看的书，我们做家长的就应当支持。同时家长应当和孩子一齐读书，在读书的过程中让孩子了解什么的对，什么是错，要问孩子阅读完书后的具体感受，和孩子一齐探讨书中的资料，分享他们读书的乐趣，一步一步的培养孩子爱看书的习惯。

一四班张雅雯妈妈：

从去年算起，陪孩子亲子阅读已经有一年时间了。回头看一看，颇感不易!欣喜的是付出的心血有了回报。真得要感谢五全学校建立了这个亲子互动教育的好平台，而且，这种潜移默化的成效，只有在家长和孩子共同用心投入、耐心坚持之后才能够真正体会得到。

经过学校组织的亲子互动式阅读，我惊讶地发现，孩子的阅读习惯随着时间的推移有了明显的转变：由被动变为了主动，由主动变为了自觉，由自觉变为了自发。通过一段时间的阅读习惯打卡培养，孩子现在总喜欢坐在自己的房间里静静地看书，有时候会把故事书中的内容讲给弟弟听，还经常道出一些耳目一新的词句，有模有样的，颇有一定的语言组织和逻辑推理层次。现在的她不仅能带着弟弟一起感受读书的快乐，更能自发的带动弟弟一起改变不好的行为习惯，看到孩子们的成长，让常常因为工作烦心的我，瞬间触动了心底最柔然的地方；对于孩子这些变化，我作为母亲真的很欣喜，同时也非常感激五全学校的精心安排及老师们的辛勤教导。

亲子阅读，不是走马观花的形式，需要家长用心去投入，用心去实践;孩子的潜力，需要我们家长用心去引导，用心去激发!相信，每一次用心地参与，都会感受到孩子身上的发光点!

最后再次感谢杨老师的耐心的培养！同时也希望孩子能一直坚持下去养成爱读书的好习惯。脚下的路还很长，我愿在读书中与孩子们共成长!

一五班彭若水家长：

书籍是人类思想的宝库！

只要坚持亲子阅读，便能使孩子视野远大，心胸广阔，只要爱上阅读，孩子才能自得其乐。和孩子的共同阅读，不仅仅给孩子更多的关爱，还为家长和孩子带来愉快的享受和情感的交流。同时在读书的过程中让孩子了解什么是对，什么是错，孩子阅读完书后的具体感受，和孩子一齐探讨故事内容，分享读书的乐趣，一步一步的培养孩子爱看书的习惯。作为家长我们在亲子阅读上做的还远远不够，今后我会更加努力，让孩子有一个良好的阅读习惯，从而塑造自我良好的人格，争取把孩子培养成优秀的人才。

一六班华晨皓妈妈：

每天最美的时光是我和孩子共读一本书的时候，从孩子小时候最开始的亲子阅读，慢慢过渡到现在有感情的自主阅读。昨天他在阅读《中国地理地图》这本书的时候，看到了北京天安门、故宫、天坛……孩子说；“妈妈，我多想去北京看看，去看看雄伟的天安门，去看看壮观的故宫......”阅读不仅让孩子开阔了眼界，增长了见识，还激发了孩子不断学习和探索的欲望。

记得春天在河边漫步，正好下着小雨，孩子脱口而出,说：“好雨知时节，当春乃发生… …”。读书的益处已经深深地播下了种子，只要好好地坚持下去，耐心的陪伴，这颗种子一定会生根发芽，茁壮成长，实现真正的以书为友，让孩子成为最好的自己！

一七班宋兵澳家长：

宋兵澳同学从小就喜欢看漫画书，刚开始我只是给他读书讲故事，他听故事的时候也很投入。等到自己会读拼音之后就不让我给他读书了，要自己拼读生字，他就开始要求读哪一本书。自从自己会拼读之后，每天晚上写完作业就必须要读书，他读书的时候，他弟弟就在旁边跟着听，会问他各种各样的问题，他就会很自豪。久而久之的，他自己也说现在认识了好多字，学到了很多知识，他会一直支持下去的。

一八班钱玥然妈妈：

书籍是人类进步的阶梯，是人类的精神食粮，只有多读书，读好书，才能不停的进步。孩子从小爱看故事书，经常书不释手，忘了睡觉，总是在我的催促下才不舍的把书放在枕边。前段时间的钉钉读书，让她找到了极大的自信和快乐，总是读到100分，以至于每天兴奋的要读书打卡。让孩子在快乐中读书，在进步中成长是我的职责 ，愿这一路的书香伴随着孩子健康快乐的成长！

一九班秦华辰妈妈：

孩子上一年级之后，我们有意识的通过早晨背诵古诗词，晚上一起读些历史、益智类的儿童小故事，逐渐培养孩子的阅读兴趣。时间都是挤出来的。经过长期坚持，孩子时不时口中就会蹦出一两句古诗，问问题的范围也广了起来。我们也真正体会到书香育人的快乐。

一十班杨以琳妈妈：

亲子阅读是我们家一直在做的的一件事，也是学校老师鼓励每个家庭要参与的一项活动。阅读能让孩子养成良好习惯，是一种能给孩子带来无限乐趣的活动，同时，也是他们获取知识，开阔视野的一种学习方法。通过“亲子阅读”孩子的阅读兴趣变得浓郁了，阅读水平和言语表达能力也在逐步提高，不知不觉间增加了孩子的知识量和识字量，也让孩子明白了许多做人处事的道理，阅读也能家长的素养得到一定的提升，让我与孩子也有了更深的沟通和交流。还要感谢学校，老师的用心良苦开展这样的亲子共读活动，阅读我们会一直坚持下去，让我们和孩子共同学习共同成长，让我们爱读书吧！拥有知识，就拥有了美好的明天。

二一班姚佳林：

妈妈经常告诉我：“饭可以一日不吃，觉可以一日不睡，书不可以一日不读；书籍是人类进步的阶梯；……”

在爸爸妈妈的陪伴和引导下，我渐渐地爱上了读书，每当我有空闲时间的时候，比如饭后、完成作业后、睡前，我总是在爸爸或妈妈的陪伴下，阅读我喜欢的书籍。从刚开始的连环绘本，到现在的全文字阅读，我都能够耐心的进行阅读，即使有不认识的字和不理解的词语，爸爸妈妈也会悉心教导，让我能够理解。迄今为止，我已经读了《一千零一夜》、《小鲤鱼跳龙门》、《遇到困难不退缩》、《学会感恩》…… 我喜欢读书，希望在以后的时光里我能够与书为伴！

二二班李梓萱妈妈：

我们是一个四口之家。平时爸爸工作比较忙，姐姐就是本文的小读者，弟弟在上幼儿园，妈妈负责照顾我们一家人的生活。

我们家有很多课外书，除了读完之后送给别的小朋友的家里至少还有四五十本吧。书是人类寻找智慧的方向，书是我们最好的朋友。从小我们就培养孩子爱看书的好习惯，用各种办法引导她爱上阅读！例如一起读、跟读、分段合作读、你问我答……总之孩子喜欢哪种方式我们就用哪种。一天一天过去了，我感觉孩子懂事了，了解了很多自然现象，名人典故，就连平时说话都不一样了。虽然偶尔用词不当，但也证明她认识了更多的词汇，思维逻辑也得到了一定的锻炼。

俗话说：“书中自有颜如玉，书中自有黄金屋”。这句话深深的烙在我心里，知识是无穷尽的，我们只有多读书才能增长知识，开阔眼界！

二三班周梦竹：

"人之初，性本善。性相近，习相远"。大家好，我是第五完全学校二年三班的周梦竹，书籍是人类进步的阶梯，在一年级的时候是读书是懵懂的，进入二年级读书就是必备的，跟着罗老师学会了《必背古诗词》，能轻轻松松的背诵下来，也养成了每天早晨早起就开始晨读，妈妈说每天的朗朗读书声就是最美妙的音符，家里面有《古诗词300首》、《一千零一夜》、《父与子》、《小芭娜童话》等等，每天都要读书，每天都要进步，读书让心情开阔，读书让人思想丰富。“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴”，让我们珍惜当下的美好时光。来吧，让我们一起来读书吧！

二四班马扬惠妈妈：

读书宣言：书籍是人类进步的阶梯，智慧的源泉。愿你徜徉其中，茁壮成长！

自学校开展“书香家庭亲子共读”活动以来，孩子主动安排阅读时间，让读书成为我们生活中的长态，“读”行天下，“读”善起身！

在此活动中，我们是这样做的:

1 建立孩子自己的书柜，书有自己进行整理、摆放、归类。

2 读书动笔习惯：每次阅读收集好的词汇加以解释，边读边积累，并学会灵活运用，从而提高写作水平！

3 坚持每天阅读的习惯：学校每日的晨读，日常的古诗词，每天做完功课，睡前阅读给孩子们养成良好的阅读习惯。

4 亲子共读：孩子们喜欢的书，我们也要去读，这样才能了解孩子的兴趣在哪，有没有认真读，是不是有收获，我们还要鼓励孩子把书中的故事讲一下，把自己学到的说说，与孩子一起交流读后心得。通过读书提高自身素质，给孩子树立榜样！

通过阅读，不但让孩子懂得许多做人，做事的道理。而且也丰富了孩子的知识，提高孩子的想象力。让读书成为家庭生活中不可缺少的一部分，营造家庭读书的环境与气氛，让孩子在家中时时感受到书的气息和馨香。

愿这一路书香伴随孩子们健康快乐成长！

三一班张宸溪：

想读书是一种追求，多读书是一份收获，会读书则是一种享受。请相信，最是书香能致远；与书为伴，人生会有很大不同！一个孩子如果从小就养成良好阅读习惯，那么她的生活就会多一份乐趣，情感就会多一份高尚，人生就会多一份精彩！

三二班曲家馨妈妈：

一个孩子如果从小就养成良好的阅读习惯，那么她的生活就会多一份乐趣，人生就会多一份精彩。

在丰富的阅读中，孩子的心能静下来，在不断的阅读中，还能改掉孩子许多不良习惯，比如注意力不集中、玩手机等，还能明显的提高孩子的写作能力和思维能力，随着他们的词汇量和各方面的描写素材积累，使他们写作的想象力，语言的概括、分析、表达能力得到了更好的拓展。阅读还能使孩子明白很多行事做人的道理。

所以，在她们还需要陪伴的年龄，和她们一起共读，以身作则，交流心得，互相探讨，共同学习，提高孩子，提升自己。

三三班张学振爸爸：

坚持每天阅读的习惯，一旦开始了阅读，就要一直坚持下去，每天都坚持阅读，尽量按计划地去完成，时间久了，孩子也慢慢就养了习惯。

良好的阅读卫生习惯，从一开始阅读，我们就告诉孩子，对待自己的书籍要爱护，读每一本书以前都要给书包上书皮，阅读前和阅读后都要洗手，不乱涂乱画。再加上孩子本身非常喜欢书，很快，闺女就养成了良好的阅读卫生习惯。

专心阅读的习惯，自己掌控时间，一般读半个小时，休息会。一旦阅读，要专心，不能吃东西，不开小差，边读边思考。

培养良好的阅读习惯，富于变化，今天不喜欢看的，明天也许会喜欢看，孩子年龄在增长，兴趣点和读书的深度都会变化。

三四班毛雅博：

妈妈说:“勤奋是开启知识大门的钥匙，读书是掌握知识的捷径，练习是巩固知识的方法，探求是创新知识的途径。”

从学前班时，我就坐在旁边看书，我们现在已经读过很多本书了。 最近我们在读《做最好的自己 》，我觉得这本书特别的好看。其中有一本写的是《做诚实都自己》，故事中的沃迪，在极端困窘的情况下，仍固守诚实正直的做人根本，对不义之财――尽管它数额很小――不动心，这是多么难得！故事中的索姆老板也让人敬重，他小小的善意 竟然铺平了一个有志青年的成功之路。

鲁迅曾经说过：“伟大人格的素质，重要的是一个诚字。”诚信是一种高贵的品质，它能让人赢得尊重；诚信是一把最贵的钥匙，它能开启人生的宝藏。是的，诚信比金子还要最贵，比大山还要高远，比海洋还要深广。所以我们要好好保持自己那份诚信，保持那份高贵的品质。我在阅读中找到了如何做人和事，也寻找到了快乐。

每天我都会陪孩子读一些课外书，我们是单亲家庭，我的学问不高，有很多知识都是陪孩子成长的路上学的，孩子爱读书也带动了我的兴趣。感谢孩子使我在读中找到快乐，找到了人的价值。

四一班任梦婕妈妈：

读书是一种享受生活的艺术。五柳先生“好读书，不求甚解，每有会意，便欣然忘食”。当你枯燥烦闷，读书能使你心情愉悦；当你迷茫惆怅时，读书能平静你的心，让你看清前路；当你心情愉快时，读书能让你发现身边更多美好的事物，让你更加享受生活。读书是一种最美丽的享受。“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。

四二班任克崧爸爸：

1、坚持每天阅读的习惯：一旦开始了阅读，就要一直坚持下去孩子也慢慢就养了习惯。

2、良好的阅读卫生习惯：从一开始阅读，我们就告诉孩子，对待自己的书籍要爱护不乱涂乱画。

3、专心阅读的习惯：一旦阅读，要专心，不能吃东西，不开小差，边读边思考。

下一步计划：培养孩子读书动笔的习惯。培养孩子边读边记，读后写读书笔记的习惯。只有边读边记，同时养成习惯写读书笔记，才能够进一步训练孩子的思维能力，有利于提高她的的思维能力与写作能力。

四三班郭芸菲妈妈：

鸟欲高飞先振翅，人求上进先读书。

阅读能让孩子受益一生，为了让孩子养成爱阅读的习惯，我购买了各种各样的书籍，每晚都会抽出时间和女儿一起读书，一起交流读书的方法和心得鼓励女儿把书中的故事情节或具体资料复述出来，把自我的看法和观点讲出来，然后我们一起分析讨论。经常这样做，女儿的阅读兴趣就变得更加浓厚，同时女儿的阅读水平和语言表达本事也在逐步提高了，经常一起阅读也让我和女儿有了更深的沟通和交流，对孩子的心理成长和情绪发展也有了更深的了解。

阅读的感觉真的很好，于大人是重温反省更深的思考，于孩子是求知探索更广的涉猎。

四四班白紫贤妈妈：

书籍是人类最好的老师，读书的益处很多，不仅能扩大人的知识面陶冶人的情操让人明真理，辨是非，对学生来说更能提高他们的写作水平和语言表达能力，养成爱读书的好习惯可以使学生受益终身。

五一班 陈泓卓家长：

俗话说，“知识决定命运”，而传承知识最重要的途径是读书，因此培养孩子养成会读书、多读书的习惯，让孩子在玩耍和读书中快乐成长，让孩子在动静有驰中健康发展，从感受读书的乐趣中慢慢学会做人的道理，从养成良好的阅读习惯中来为未来自己的人生轻松自主地从书中汲取无尽的营养充实自己的身心。亲子读书，是在充满亲情的氛围中，和孩子一起陶醉在书的世界里，一起享受读书带来的快乐与幸福！

五二班骞俊博：

在家里我爱看一些课外书，它丰富了我的知识，让我感到了很多快乐，从中也懂得了很多道理。有的童话看着入了神，就像自己是书里的人物一样，有坎坷，有悲伤，也有快乐，读书会让我感觉到虽然有时会遇到一些不如意的事，但得到的是更多更多的知识和道理。让我们从书中寻找快乐吧，它将是我们永远的朋友，它有我们学不完的知识，享不完的快乐。

五三班张梦珂：

书籍是人类进步的阶梯，是人类的精神食粮。梦珂妈妈和孩子一起读书学习的过程中深深的感到，进行亲子阅读，即能沟通家长和孩子的感情，又能激发孩子的学习兴趣，还能增长她们的见识，形成全家学习的氛围，可谓一举三得。在陪孩子一起读书的过程中，她们毫无顾忌的大声朗读，遇到精彩的内容还会和孩子发出朗朗的笑声，渲染出愉快而又幸福的家庭氛围，有些奇思妙想的内容，能激发出孩子强烈的求知欲望。

六一班刘展宇妈妈：

一个家庭，如果希望孩子爱读书、知勤奋，当家长的只有身体力行地带头读书看报，方可对孩子产生有效的影响。尤其亲子共读，效果更是事半功倍。一本书，两代人，三人读，缕缕书香沁心脾，丝丝亲情乐融融。家长与孩子共读共写，在温和的灯下，和孩子打开同一本书，一起阅读、讨论、学习，做孩子学习的伙伴。

六二班张梓芙妈妈：

读书使孩子们成了主动学习的人,他们会自主探究学习过程中出现的各种问题,通过各种信息渠道来解决问题；读书,使孩子们成了生活的主人,他们的独立精神、自我意识在多样的读书活动中日益彰显；读书,使孩子们成了善交流、会合作的人,他们的团队精神、责任意识在逐步形成；读书,使孩子们成了有思想,有个性的人；读书,更使孩子们懂得了许多做人的道理，明白了人生的价值，生命的意义。活到老学到老，知识永远都是取之不尽，用之不完的。俗话说：“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。”读书的好处不言而喻。在我们家为了让孩子真正体会到“以书为友，以书为荣”的意义。我们做了以下两个方面的努力，一以身作则有榜样，尽可能不拿手机，大家一块看书探讨内容。二培养兴趣有方法，孩子对什么有好奇心强感兴趣，推荐相关书籍，让他们从书中寻找答案。学到了知识，她们也很开心。

我家的读书宣言：读书是一种汲取，一种感觉，一种愉悦，一种情怀。

六三班刘怡宁妈妈：

“书中自有黄金屋书，书中自有颜如玉”这是我们家的读书宣言，每天晚上孩子和我们都会读书30分钟，周末也会到图书馆去借书，家里会订阅《小学生作文报》等报纸，欣赏上面的作文。我们也以身作则尽量不在孩子学习等时候看手机，帮助孩子养成良好的学习习惯。在老师的指引下，孩子可以在书中明白做人的道理，在书中寻找难题的答案，在书中结识良师益友，在书中积累好词佳句。长期以来孩子的作文水平有了很大的提升，做阅读理解题时也十分容易，名言也脱口而出。腹有诗书气自华，读书多了总会对自己有好处的！

有一种爱叫支持，有一种爱叫陪伴，有一种成长方式叫阅读。

暑假来临之际，“书香家庭”代表呼吁更多的家长和孩子们一起以书为友，用阅读的方式和孩子一起成长，用陪伴的方式给予孩子无限的爱。希望每一个孩子和每一个家庭，都能体会到阅读的无限乐趣。

暖风轻抚

雨露滋养

将阅读的种子 悄悄埋藏

在一路书香里

踏一场暖暖的旅程……