<p class="ql-block"><span style="font-size: 20px;"> 为进一步促进小学数学学科对“教——学——评一致性”的深度学习的实践研究，引领小学数学青年教师专业化成长，2021年6月25日，大庆路学校数学青年教师收看了“芝罘区小学数学‘重温经典’暨2020届青年教师讲习班培训活动”。</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size: 20px;"> 短短的一上午，带给老师们充实的内容，无限的回味，以及对数学学科的纵深思考。本次活动分为四部分:</span></p> 经典回顾 <p class="ql-block"><span style="font-size: 20px;"> 通过回顾经历，让我们感受到成绩和荣誉的背后，有陈兴远老师勤奋上进的态度，也凝聚着芝罘区小学数学团队的集体智慧与汗水，更有烟台市教科院徐国钊主任和芝罘区教科研中心王洪滨主任的亲临指导，反复研究和精心打磨付出的努力。</span></p> 经典再现 <p class="ql-block"><span style="font-size: 20px;"> 陈兴远老师讲授的《3的倍数的特征》这节课，不但让学生知其然,还让学生知其所以然,给大家带来的启示,应该是一种震撼。陈老师的课堂驾驭能力,循循善诱缜密的思维训练,让我们受益匪浅！</span></p> 经典演绎 <p class="ql-block"><span style="font-size: 20px;"> 在这一节课上,朱琳娜老师引领学生步步深入的完成“3的倍数的特征”的探究过程,课堂中紧紧扣住学生心弦,一环扣一环,目标达成度高。</span></p> 经典解读 <p class="ql-block"><span style="font-size: 20px;"> 现场授课后，讲习班的老师们各自分享了自己的收获。一个人走得快，一群人走得远，磨课背后才是我们更应该关注的，把磨课和学科研讨有机结合，促进学科教师专业成长才是活动的真正意义所在。</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size: 20px;"> 烟台市教科院徐主任对年轻教师提出了两点建议：1.在校内积极拜师，虚心向老教师请教。2.不放过任何外出学习的机会，开拓视野。徐主任的温暖教诲，让我们受益匪浅！</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size: 20px;"> 芝罘区教科研中心王洪滨主任也对青年教师提出了殷切期望：1.坚持不断学习，不断充实自己。2.坚持在团队中成长，成功的背后还有许多无私奉献的“无名英雄”！</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size: 20px;"> 展望未来的工作、学习之路将是永无止境的，而我们却愿在这永无止境的追求中不断学习，不断成长！</span></p> 用心观摩 <p class="ql-block"><span style="font-size: 20px;"> 如切如磋，如琢如磨。在场的每个数学老师都仔细聆听，认真做笔记，生怕错过了任何一个精彩的瞬间，此次活动给老师们带来的不仅仅是收获，更多的是思考，是领悟！</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size: 20px;"> 教学的艺术学无止境，学生数学素养的培养需要教师不断精进自己的专业能力，相信我校青年教师在不断的学习和磨砺中，定会百尺竿头更进一步！</span></p>