同心同行同筑梦共研共进共成长……记利通区领航名师培养《道德与法治》学科第二小组汇报展示

马小花

研读教材提升素养 　　6月24日，利通区名师领航团队小学道德与法治培养对象在利通区金积中心学校开展了岗位研修成果汇报展示活动。 　“说教材”在教师深入研究、准确把握《课程标准》的要求，正确理解与驾驭教材，掌握教材教法，提升教师自身专业素养，提高课堂教学水平和质量等方面有很强的促进作用。三位教师就自己执教的内容进行教材解读。分别以《课程标准》为基础说教材的编写特点、编排体例、内容结构、逻辑联系、具体目标、教学策略等，制作识树、框架图、思维导图等形式展示，语言流畅，简洁、生动，自然大方，向道德与法治学科的教师们阐述自己对这一教学内容的理解。引导教师们钻研和把握课标和教材，提高课堂教学效率。 魅力课堂精彩纷呈 　“三人行，必有我师焉”。一次活动，就是一次成长。为了使课堂展示活动收到实效，三位老师通过精心的课前准备，扎实的课堂教学，呈现出了一节节各具特色、精彩纷呈的课堂。 马小花老师执教部编版道德与法治三年级下册第四单元第13课《万里一线牵》。马老师结合多媒体技术的使用，使课堂精彩纷呈。用学生喜爱的动画片《葫芦娃》导入，激发学生学习兴趣。巧妙设置情境，分析问题、解决问题。通过古今通信对比，认识通信发展的重要意义。利用互动反馈器抽选、抢答等功能调动学生的学习积极性，课堂气氛活跃，主观题测查学生对本课所学内容的掌握程度，一节课高效而又轻松。 　　俞同老师执教的是部编版五年级下册《虎门销烟》。俞老师风趣幽默、亲切自然的教态使课堂学习氛围十分轻松。选取精尽的材料引导学生分析、动手实践、解决问题。一堂课注重师生互动、生生互动、生本互动，真正把课堂还给学生，明确教师在课堂的地位就是引导者、组织者。 张老师执教的是部编版五年级上册《民族团结一家亲》。课前准备充分，引导学生搜集资料、展示交流。视频的播放让学生了解各民族虽有不同的服饰、饮食、活动，但各民族又相互团结，守望相助。并结合生活事例，谈谈自己的感受。 观有所感研有所议 　　听评课是一种最直接、最具体、最经常也是最有效的研究。更是提高课堂教学质量的方法和手段。也是教师互相学习、切磋教艺、研究教学的重要措施。聆听三节课后，三位老师齐聚一堂进行互相评课。 　　三位执教教师分别从教学环节、目标制定与达成、学生学科素养的渗透、多媒体技术的应用等方面，进行评价。既点出本节课的亮点所在，又给出了中肯的建议，还总结了自己本次听课的收货！ 一次活动一个起步，一个引领教师成长的台阶。一个人独自行走，走得很快；但多人结伴而行，才能走得更远。相信三位教师在今后的教学中，一定会不断努力创新与实践，为提升教学质量而努力工作，结伴同行，共同成长。照片:俞同张丽琴撰稿:马小花审核:强新文