岳小2021年第四学月班主任工作经验交流会——一年级入学教育

Y.uan

从幼儿园到小学，是孩子人生道路上的重要转折点。解决好幼儿教育与小学教育的衔接问题，对于促进人的可持续发展，提高教育质量都具有重要意义。 5月16日下午，岳小班主任集中在中型会议室举行了以“一年级入学教育”为主题的班主任工作经验交流会。本次会议由一年级组承办，赵雪羽老师主持。会上一年级的7位班主任分别发言，学校德育副校长魏云川出席会议。 　　 美貌与智慧并存的赵兴丽老师将这一年的工作经验总结成条条干货，她从学习习惯方面分享到：1.不要太早着急学习课程，应把常规放在首位。2.让学生明确课堂常规，没有做好的常规就要反复训练。3.培养学生看黑板的习惯，多用多媒体教学吸引学生注意力。4.培养学生专心倾听的习惯。不仅要认真倾听老师的讲课，还要专注倾听同学的发言。5.培养学生说话的习惯。要让学生有敢说的勇气，注意指导学生把话说清楚，说完整，尤其对于喜欢插嘴的学生，要提醒他们发言要举手。6.培养学生认真书写的习惯。在教学时运用教师的示范作用，平时也要注重训练学生正确的书写姿势，规范作业的书写格式。还可以经常组织学生展开书写比赛，采取奖励小红花的方式提高学生的积极性。7.培养学生独立完成作业的习惯。比如，使用口令，先作业后玩耍。8.每天坚持阅读。 　　朱光杰老师虽然是刚参加工作一年的新老师，但培养班干部特别有一套，培养了一群得力小助手。她认为要先通过观察，了解学生特长，选拔一些办事认真，愿意为班集体服务的小助手。然后进行耐心指导，传授方法，务必抓好“第一次”。比如，第一次组织早读，第一次开展清洁扫除，第一次收作业等等。同时，在管理上，做到严慈并济，绝不姑息袒护。 　 　安全不放松，时刻记心中。刘莎莎老师始终把安全工作放在首要位置，她用她的经历告诉我们：安全无小事，做到时时讲安全，事事讲安全。每天放学前1分钟的安全交通警示教育；每周一次主题安全教育；每月一次安全教育主题班会。集体教育和个别教育相结合，提高学生的安全意识，重视学生自我保护能力的培养。 　　良好生活习惯的养成对孩子的成长起着十分重要的作用。李建平老师认为对一年级小学生的生活习惯教育是班主任的基本任务之一。在这个过程中教师要做到，确定目标，提高意识，明确要求。在整理书包、清洁卫生、文明用餐等方面进行教育时，应先向学生强调良好习惯的重要性，提高自主意识，再引导学生遵守具体的规则。 　　中国是礼仪之邦，讲文明懂礼仪更是传统美德。温柔亲切的梁宇老师对学生的礼仪交往十分重视。她常常给学生强调，与人交往要有礼貌地称谓。对待长辈不能直呼其名，也不能随意给同伴起绰号。在学校见到老师，主动问好，离校时与老师同学道别。不仅要注重交往礼仪，公共安全礼仪更要牢记心中。比如，遵守交通规则，公共场合不大声喧哗。 　　心理健康教育是一条漫长之旅，和蔼可亲的冉世君老师正一路探索。分享中她首先强调了小学生心理健康教育的重要性，接着对如何进行心理健康教育提出了她独到的见解，她认为，教师要积极营造健康和谐的学习环境，及时开展个别心理辅导。同时，还需要与家长进行密切配合，深入了解学生，及时发现问题，解决问题。 　　曾被评为“区级优秀班主任”的张春花老师对待工作认真负责，她从升旗和两操、课间活动、清洁卫生、用餐礼仪等方面进行分享，她认为班主任应该注重培养学生的行为习惯，在各个方面都要对学生提出严格的要求，同时也注重训练学生的自我管理能力。由扶到放，先由老师领着做，逐步放手让学生自己做。比如，刚做清洁卫生时，老师手把手教做，一轮值日后，逐步让学生在劳动委员的监督下自觉完成清洁任务。 　　一年级的班主任们针对一年级入学教育从不同的角度针分享了自己的经验，给其他班主任们做出了很好的示范引领。魏云川校长也对本学期的班主任交流分享表示了充分的肯定，他认为学校结构呈现年轻化，涌现出一大批爱学、实干的年轻班主任。相信在资深班主任的引领和年轻班主任的创新下，岳溪小学的德育工作一定会更上一个台阶。同时魏校长也对下学期班主任工作提出了新的要求和期许。 　　著名心理学家威廉·詹姆士曾说：“播下一个行动，你将收获一种习惯；播下一种习惯，你将收获一种性格；播下一种性格，你将收获一种命运。”成功的教育从良好习惯的养成开始。愿我们都能成为孩子成长路上的引路人，做好幼小衔接教育，开启小学阶段新篇章。