<p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">为激发孩子们爱数学、学数学的兴趣，学会用数学的眼光去获取和发现新的知识，培养学生观察、空间想象、动手操作能力，兴庆区回民第二小学三十小校区展开了数学思维测试</p> <p class="ql-block">不得不说咱们三十小二年级的家长志愿者太给力了！每个班都来了5-6名家长，积极投入到这次的思维测试中，老师在讲解活动规则的过程中家长认真聆听，群策群力，确保我们的活动高效完成。</p> <p class="ql-block">学生早早做好准备，来到“考场”，考试环境虽与平时相同，但三十小2⃣️年级学子的态度无比端正。测试铃声一响，孩子们迅速开始“思维大战”，分批次、有秩序的进行测试。沉着冷静、细心审题，全身心地投入到答题中。</p> <p class="ql-block">学生的数学语言和思维能力的培养，就是不仅培养孩子会计算，还要培养孩子能说算理；不仅要培养孩子会做题，还要培养孩子能解决问题；不仅培养孩子能解决问题，还要培养孩子用不同的方法解决；就是不仅知道“怎样做”，还知道“为什么这样做”。</p> <p class="ql-block">孩子的成长离不开学校、老师与家长的配合，每一次的家校活动都是一次见证孩子成长的机会，孩子们总是在不经意间长大</p> <p class="ql-block">通过此次测试活动，师生们受益匪浅。一方面，老师们对今后进一步进行数学专项训练有了更明确的方向；另一方面，此次测试不仅锻炼了学生的口算能力、观察分析能力、灵活思维能力，还培养了学生认真、严谨的学习态度，极大地激发了学生对学好数学的积极性，有效促进了学生数学基本功的提高。</p>