<p class="ql-block">各位家长:</p><p class="ql-block"> 中午成绩揭晓,我与诸位心理相同,情感相同,因为大家的孩子是我三年间看着成长,伴随着成长的学生。对于良好成绩的急切渴求,一定程度上 我比大家是有过之而无不及。因而,在此刻我想说。</p><p class="ql-block"> <b>数落和追悔没有任何意义。</b>为什么选择今天领取毕业证?是因为我也想第一时间获得信息,我也期待我的成果。然而,一个个电话传来的是低沉的声音,得到的是令我吃惊而不解的不理想的成绩。几个电话打完后,虽有些许喜悦,但我已没有心力再继续给其他学生打电话,因为我也不想接受这样的成绩,我沮丧。然而,电话中我依然要给孩子们鼓励、肯定、勇气和支持,我在班级群里发出“不以成败论英雄”的话语,因为孩子的压力比我还要大,他是沉重包袱的第一背负人,我得帮他们解压,得让他们看到希望,得给他们力量,得给他们方向。故而,家庭的数落和训斥不但无济于事,还会适得其反。毕竟,孩子就是孩子,心里承受能力是有限的。这时需要父母强大的支撑和温柔的抚慰。家长们,多给孩子一点鼓励,多给孩子一点关怀,多给孩子一点支持!</p><p class="ql-block"><b> 正确看待问题是关键,教会孩子自省。</b>木已成舟,在保证健康和安全的前提下,我们应该引导孩子从中正确看待问题,认识问题,并学会反省。什么叫前车之鉴,什么叫重蹈覆辙,什么叫在同一个地方跌倒两次?成绩已然无法改变,事实就是事实,作为人生中至关重要的高考,参与者应从中总结经验教训。因为教训就是经验,教训就是下次成功的锦囊,教训就是规避下次失败的灵丹妙药。人生的道路漫长,一次虽是重要一步的失利,不是永久的失败,不是天塌地陷,不是从此生活与人生就暗无天日。只有吸取教训,以此为导航,才能顺利通过下一次的激流险滩,到达成功的彼岸。作为跟着、看了三年孩子们老师,我认为孩子们最主要的问题在态度上。当然,学习是个综合性表现,在此之外,勤奋程度、上进心、毅力、方法等等都是需要反思的,但我还是认为大多数学生是输给了自己的态度。我的看法只是提供一种观点,父母们应借此契机,和孩子促膝长谈,推心置腹。莫道桑榆晚,浪子回头金不换,关键是要让孩子学会自省。</p><p class="ql-block"><b> 一时的成绩,不能左右一生;不好的成绩不代表没有光明的前途,也许它是下次成功前的黑暗。</b>不能用一次高考成绩看待孩子的一生,不能用一次高考成绩来评价孩子的全部。远的,如精英阶层,其中不乏高考失利者,如马云;近的,如我已经毕业的学生,有专科毕业工资高于本科的,有专科继续努力超越本科的,此类例子比比皆是,如果您的思想疙瘩不能解开,欢迎您到学校来咱俩畅聊。再者,健康身心的孩子,文明礼貌,孝顺懂事,作为父母我们还苛求什么,难道就因高考成绩就要一棒子打死孩子吗,如果这样我认为您确实本末倒置且目光短浅了。正如上面所言,如若孩子能从此意识到或顿悟学习乃至人生,那么我们更应欢心鼓舞。所以,不要因一时的乌云就怀疑太阳的存在,不要因为一片叶子而遮住对整个森林的向往。</p><p class="ql-block"> <b>抓住机会,学会逆袭。</b>选好院校、专业,填好志愿,或者是规划好下一步路径,这是最实惠、最现实的抉择。孩子可能不是学习的优秀者,但他很可能成为大学的佼佼者,2016年我接到了铜川职业技术学院发给我因为我学生获得“国家励志奖学金”的喜报;孩子可能不是优异成绩的持有者,但他可能是工作岗位的获得着,数名毕业学生在专科升本,毕业后一举考入事业单位,和我成为同行、同事;孩子可能是现下的后进者,但是可能是以后的领跑者,有学生专科没毕业直接签订国企单位,有学生后来坚持努力考取研究生……此类亲历学生成长变化事实的例子不胜枚举。总之,立足当下,引导孩子学会逆袭是正道。</p><p class="ql-block"> 曾经,我充满希望;曾经,我也为希望不懈努力,乃至白发满头;曾经,我坚信每一个孩子都是花期不同的花儿,只是绽放时间早晚不同的教育认知。对于学生,对于十八岁拥有最美好青春的孩子,现在,我依然充满希望;现在,我依然会为他们呐喊加油;现在,我依然坚信孩子们是花期不同的花儿的教育事实。</p><p class="ql-block"> 最后,表达我衷心的祝福。祝愿每一个学生从高考中都有所收获,丰收的九月都能进入心仪的学校和专业学习,通过自己不懈的努力换来逆袭的改天换地,祝愿20年后我们再相会时每人都能成为理想中的自我,收获人生,幸福生活!</p><p class="ql-block"><b> </b>田礼轩</p><p class="ql-block"> 6月23日</p>