点滴积累,成就精彩——洛阳市老城区坛角小学绘本教学期末总结

坛小·安全

<p class="ql-block">  随着期末考试的日益临近,学生们都在积极准备复习,迎接考试。可当他们得知,终于迎来了期待已久的科林绘本Show time时,学生们纷纷摩拳擦掌,跃跃欲试。利用早读时间积极准备,挑选表演的绘本、组建自己的小分队、分配角色,这一切都是为了呈现他们心目中最完美的表演。</p> <p class="ql-block">  为了表现出最好的状态, 表演开始前孩子们认真准备。</p> <p class="ql-block">  同学们分别选取自己最喜欢的一本绘本,用最饱满的声音表达他们对绘本的喜爱。</p> <p class="ql-block">  这一组表演的是《Kind Bird》。瞧!好心的猴子,可爱的蝴蝶,阳光明媚时两小只结伴玩耍;遇到暴雨时,小鸟邀请蝴蝶在巢中躲雨。这一幕幕在学生们的演绎下,惟妙惟肖。下面的观众们不时的爆发出阵阵掌声。</p> <p class="ql-block">  下一组表演的是《I Am a Robot》。一开始五个小机器人的轮番登场,每只都有不同的特点,每只却都不完美。到最后超级机器人登场时,所有人都不约而同"Wow!" 幽默的语言,形象的肢体动作,带给我们精彩绝伦的故事。</p> <p class="ql-block">  接下来,我们一起来欣赏由四年级第一组同学带来的绘本表演《Hide and Seek》,四位同学准备充分,有图片、有实物,他们认真的态度不仅得到了老师们的肯定,更是赢得了同学们的称赞。</p> <p class="ql-block">  四年级第二组同学带来的是三级绘本《Crazy Cat》,六位小美女个子虽小能量却不小,无论是表演的同学还是读旁白的同学都用他们生动形象的动作和语言最好的诠释了故事。</p> <p class="ql-block">  四年级最后一组同学表演了深受同学们喜爱的绘本之一《Big Gorilla》,四位男生用他们流利的口语和丰富的肢体语言完美的诠释了故事的精彩,给在场的老师和同学们留下了深刻的印象。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">  孩子们用他们的巧手绘出自己的绘本和手抄报,虽然稚嫩,但是却表达了他们对绘本的喜爱。</p> <p class="ql-block">  科林绘本带领学生体验了多彩的生活,开启奇幻之旅,我们在绘本中感受原汁原味的语言,在奇幻旅行中发展语言能力,拓展阅读视野,提升思维品质。愿孩子们在学习绘本的过程中不断积累,成就精彩!</p>

绘本

同学

表演

四年级

语言

他们

科林

对绘本

精彩

一组