环球幼儿园逻辑高结课总结——家长们看过来

郑老师

<p class="ql-block">愉快的一学期马上就要结束了,孩子们辛苦了一学期,努力了一学期,收获了一学期,今天是孩子们逻辑高期末汇报</p> <p class="ql-block">本学期学习内容</p><p class="ql-block">1.能根据观察结果提出问题并大胆猜测答案 。</p><p class="ql-block">2.在欣赏自然界和生活环境中美的事物时,关注其色彩,形态等特征 。</p><p class="ql-block">3.在指导下感知和体会,有些事物可以用形状来描述 。</p><p class="ql-block">4.能基本完整的讲述自己的所见所闻和经历的事情 。</p><p class="ql-block">5.人对事物或现象进行观察比较,发现其相同与不同 。</p><p class="ql-block">6.在指导下感知和体会有些事物可以用数字来描述对环境中各种数字的含义有进一步探究的兴趣 。</p><p class="ql-block">7.对生活中常见的标识符号感兴趣,知道他们表示一定的意义 。</p><p class="ql-block">8.能感知和区分物体的粗细,厚薄,轻重等量方面的并能用相应的词语描述 。</p><p class="ql-block">9.会用数词描述事物的排列顺序和位置 。</p><p class="ql-block">10.使用上下,前后,里,外,中间,旁边等方位词,描述物品的位置和运动方向 。</p><p class="ql-block">11.能通过实际操作理解数与数之间的关系,如5比4多12和3合在一起是5。</p><p class="ql-block">12.喜欢接触新事物,经常问一些与新事物有关的问题 。</p><p class="ql-block">13.能感知和发现简单物理现象如物体形态或位置变化的 。</p><p class="ql-block">14.感知和发现常见几何图形的基本特征,并能进行分类 。</p><p class="ql-block">15.会用数词描述事物的排列顺序和位置 。</p> <p class="ql-block">了解逻辑高</p><p class="ql-block">逻辑高是及逻辑思维和学习为一体,隐藏其丰富的教育理念让幼儿手脑并用,以发展孩子的逻辑思维为主的一种教学。内容既全面又系统的开发儿童智慧潜能的提升训练,它根据不同年龄段儿童的认知特点与需求,提供不同智能训练主题,从而有效提高幼儿思维,全面促进幼儿学习能力的发展。</p> <p class="ql-block">老师想对你说</p><p class="ql-block">李昕姌:你是一个有礼貌且博学多识的小女孩 ,上课时你总是积极的回应老师提出的问题 ,也总是能提出很多好问题,老师非常喜欢你哦</p><p class="ql-block">马诗涵:宝贝你上课认真,积极回应老师的课堂提问,在遇到问题时你会请教老师帮忙,只是偶尔需要提醒一下,相信在下学期你会更加专注。</p><p class="ql-block">岳冉希:看着小小的样子,但其实是一个非常能干的小朋友 ,每一次上课都听的非常认真 ,虽然课堂表现没有那么积极,但是每一次操作,都接收的很快 ,看来都已经学到心里去了。王嘉骐:你平时虽然话不多,但在活动中你总是很认真、积极,而且你的逻辑推理能力很强,不理解的地方老师指点一下马上就反应过来并能完成练习。</p><p class="ql-block">杨易凡:这个学期进步非常大,变得更自信大方,经常跟江江老师说 “我最喜欢你了”,“我喜欢上逻辑高课”你不知道郑老师听了有多开心,这可是对郑老师最大的肯定哦!</p><p class="ql-block">马可心:是这个学期新加入逻辑高班 ,刚开始会有一些不适应 ,通过和老师一起努力学习,现在很不错哟,</p><p class="ql-block">杨昊荿:现在 对翻翻板操作非常熟练,偶尔不会的题目,老师提醒一下也能马上接收并理解,非常棒哦!</p><p class="ql-block">孙美晨:是老师的忠粉,经常跟别的小朋友说“我是学逻辑高的,你又不是”哈哈,太可爱了叭!你每次上课总是非常专注,思路清晰,老师也非常非常喜欢你哦!期待下学期的精彩。</p><p class="ql-block">张子龙:是个爱学习的小朋友,小脑袋也转的很快,遇到问题会想办法解决,但老师希望你课堂更专注,而且坐姿更端正一些就更棒了哦!</p><p class="ql-block">韩欣怡:老师非常喜欢你,这个学期你也进步非常大。</p><p class="ql-block">姚亦凡:从上学期的心不在焉,到现在坐姿端正,积极思考积极和老师互动,真是非常大的变化,一起期待下学期的精彩!</p><p class="ql-block">王恩泽:小哥哥总给人一种“靠谱”的感觉,上课思考问题专注积极,小脑瓜也转的很快,老师非常喜欢你,但老师有个小要求,希望你尽量坐姿端正上课就更棒了,你可以做的很好的,加油!</p><p class="ql-block">刘炫均:是一个小小智多星,你的知识量储存很多,反应也非常快,当抛出的问题你想一想就能马上回答出来,并且回答的都在点上,真是非常厉害呢!</p><p class="ql-block">郭航语:这个学期在课堂中有进步,聪明的你在熟悉翻翻板板后,能很好的完成操作练习,但有时候也会因为其他的事情而分心,江江老师希望你能够更加专注,这样你会收获更多!</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">陈睿萱:小朋友,你是一个有天赋的小女孩儿,逻辑高课上老师观察到你对数字、颜色、形状,空间内容的掌握比较好。你的表现也是我们其他小朋友学习的榜样👍</p><p class="ql-block">李杨涵小朋友,你们在老师眼中都是认真好学的小女孩。在课堂中,每当你们遇到不懂的,都会自己慢慢思考,直到自己实在不会了,才会来询问老师</p><p class="ql-block">孙傲晨:老师喜欢像你这样肯动脑筋的小朋友。在此次逻辑高课程中,你对逻辑高内容的掌握还不错,老师也希望你在以后的学习中能再接再厉,更上一层楼!💪</p><p class="ql-block">赵子诺小朋友,你的大眼睛总是忽闪忽闪的,像在开动小脑筋时,它们会像星星一样发射光芒🤩。让老师感到高兴的是,你在学习时比以前认真多了,不过你在做练习的时候速度还不够快,老师希望你在以后的学习中要积极思考,加快速度,相信你会更棒的!💪</p><p class="ql-block">王思睿、卢轩东,韩威柏,杨浩然小朋友,你们活泼开朗的性情,给人以愉悦的感受。你们认真的学习态度显得聪明能干,你们对数学有浓厚的兴趣,喜欢操作,敢于发表自己的观念,希望你们再接再厉。相信你们会更加优秀的。👍</p><p class="ql-block">王禹辰小朋友,你是一个活泼机智的小男孩儿,在逻辑高课程中,你一直给大家带来无尽的快乐!对逻辑高内容的掌握也比较好,操作能力在活动中也得到了一定的提升。😋</p><p class="ql-block">张向东上课表现很认真,但还需多加强对数字颜色的认识😬。</p> <p class="ql-block">俗话说得好:“授之以鱼,不如授之以渔”。给幼儿现在的知识和技能,不如教幼儿如何增加获取知识的能力。而我们的“逻辑高”课程就是专门教给孩子正确思维方法,在游戏活动中发展幼儿的思维能力。</p>

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