抓常规严管理提质量——澄迈县中兴中心学校2020—2021学年春季期末教学常规检查

Shu婷

教育教学质量是学校成长的生命线，教学常规是学校教学工作的核心，是学校的立足之本，更是教师分内的本职工作。常规工作的检查是为了优化教师的教学行为和学生的学习方式，也是扎扎实实做好教育教学和研究工作的重要手段。为加强学校教学常规管理，确保教学常规工作扎实推进，切实提高教育教学质量。 6月23至24日，我校以王位校长为组长、教务处全体成员参加的工作小组，对澄迈县中兴中心学校及完小教学点的教学常规工作进行了期末检查，检查内容涵盖了从开学至今的备课、作业布置与批改、教研组活动记录、业务学习笔记、听课笔记、集体备课记录、学困生辅导记录等各项资料。 中兴中心学校教学常规检查中心校各学科备课情况 一篇篇详细而工整的教案，体现了老师们备课认真，给你们点赞👍 中心校各学科测试记录与分析 老师们每一次详细的记录都是为了更快的提高👏 中心校各学科作业篇 从这作文批改中，体现了林老师和吴老师的用心，你们真棒👍 完小教学点的常规检查 教学常规检查小组的成员们都在认真检查👏 教案及教学后记情况 给认真备课的老师点赞👍 字里行间都体现出老师备课的态度👍 作业及批改情况 相信老师的每一次用心地批改学生总会进步的👍 从这勾勾点点，画画圈圈中，可以看出老师认真批改作业的情景👍 学生收到这个笑脸时一定很开心😃 从检查结果来看，绝大部分老师们都非常重视备课环节，教学目标明确、符合新标准要求、教学过程详尽、重难点突出、课后板书清晰完整、教案分课时书写、有方法引导以及学生的合作探究、有师生的互动和教学的反馈、每节课后有反思。绝大多数老师对作业方面，批改及时、认真，不难看出，在学生养成良好的作业态度和习惯方面，老师们做了大量的工作和努力。大部分孩子作业字迹工整娟秀，格式规范。教研活动记录详细，教师业务学习笔记认真。集体备课记录和学困生辅导记录内容充实，记录详细。在各项教学常规检查中，除优点外，也存在不足之处，主要有以下几点：一、教案及教学反思后记方面1.个别老师没有写教学反思和教学后记！2、个别老师教学后记过于简单，反思较少。3、个别教师写的教案量严重不足，教案内容过于简单，态度不认真，敷衍了事！4、个别教师的教研活动记录内容存在应付，内容单一并且所撰写内容不符合本学期的教学内容。二、作业方面1、个别老师作业种类单一。2、已经多次强调但是个别老师还是存在批改作业不够规范，一些批改只打勾没有写日期或者没有评分数。3、个别语文老师的作文批改简单潦草，没有旁批及评语！ 不足之处 孔子曰:"学而不思则罔,思而不学则殆"那么作为老师教而不思则不会有进步。 一次检查，一次收获，更是一次成长。在今后的教学工作中，我们将继续努力，严格要求，精益求精，把小事做细，把细事做精，努力提高自身业务水平，将过往的成绩化为脚下的基石，坚定一份信念，守住一颗初心，以努力的姿态工作，不断反躬自省，勇敢攀登。