红领巾永远心向党——第十二届校园艺术节暨家长开放日——班级特色展

瓜雨禾

风景这边独好——— 靓班级风采，展班级特色。 班级特色文化是校园文化建设的重要组成部分，为了让校园的每块墙壁都会说话，都能育人，第一小学“靓班级风采，展班级特色”班级文化建设评比活动轰轰烈烈开始了。 师生们把无声的墙壁变成有声的教育，浸润学生的心灵。此次活动的开展，展示了教师的指导能力，学生的创作能力，推进了班级文化建设，同时也为校园带来了活泼向上的文明新风，提升了学校文化底蕴。 一年一班 爱尚手工闪耀童心为了培养孩子们的创新能力、动手能力，一年一班成立了爱尚手工坊.通过特色活动这个平台，提高学生的审美能力和艺术素养，培养学生良好的学习、生活习惯，促进学生的全面发展。 　　似花似雾，梦想在青涩的微笑中浅唱低吟着自己的乐章，一年一班小朋友的作品展示着建党100周年的喜庆！ 一年二班 多彩粘贴粘贴画是丰富儿童审美体验，开发艺术潜质的一种活动。孩子们能够最大限度发挥儿童自由想象的空间，活跃思维。 　　没有一颗珍珠的闪光，是靠别人涂抹上去的，一年二班小朋友就像一颗颗明亮的珍珠，散发着自身的光芒，创作出一副副美丽的画作！ 一年三班 经典诵读 　　读王维、孟浩然，你懂得了什么是钟情山水；读杜甫、白居易，你懂得了什么是忧民情结；读辛弃疾、陆游，你懂得了什么是爱国情怀！一年三班小朋友带着我们进入古诗词的世界！ 二年一班 玩彩泥玩彩泥，是一项锻炼孩子手部精细动作和视觉、触觉的活动。能激发出自己的创造力，培养孩子的注意力、记忆力、想象力和形象思维能力，能使孩子在制作的过程中深深体会到创造的快乐，陪伴孩子度过一段快乐的童年。 　　童年仿佛一阵微凉的风一般，将欢乐送到每个角落，送到我们的掌心里，使我们欢呼雀跃！二年一班小朋友们，把一幅幅优美的作品展示到了我们的眼前！ 二年二班 国韵悠远以讲故事理解、熟背、朗诵、动画图解等多种方法教学，引导学生把对国学的掌握理解，以说唱、舞蹈、朗诵、手语等形式表现出来。使学生了解我国优秀的传统文化,提高文学鉴赏水平，培养学生道德、文化素养,陶冶情操,并从中懂得一些做人的道理,明事理,懂得生活的艺术,升华自己。 　　人之初，性本善！《三字经》教育我们的道理是：仁、义、礼、智、信，人从小要孝敬父母、恭敬长辈、友爱兄弟姐妹。还要好好学习，不怕困难，不怕吃苦，严格要求自己，才能成为一个对社会有用的人。让我们和二年二班小朋友们一起走进三字经的世界，共励共勉，加油前进！ 二年三班 遇见衍纸 　　春风吹进了校园，小朋友们像一个个小精灵一样从教室里钻出来，到处是一片生机盎然的景象！二年三班小朋友的作品更加增添了这份盎然！ 三年一班 灵动双手舞动童年 　　软陶有助于提高孩子们的动手能力、艺术欣赏能力，促进他们的身心发展和个性发展，儿童的思维也可以在陶艺创作过程中得到深度和广度的挖掘！ 　　童年，就像五彩缤纷的彩虹，是天边一道亮丽的风景，令人赏心悦目;童年，就像璀璨夺目的珍珠，串联起无尽的欢快与稚嫩的梦想;三年一班小朋友用稚嫩的双手创作出天真的图画，赏心悦目！ 三年二班 童真童趣软陶异彩 软陶DIY，三年二班的班级特色课，深受孩子们的喜爱。孩子们带着新奇与激动坐在教室里揉、搓、捏…她们由最初笨拙地完成歪歪扭扭的作品，到最后能够灵活做出富有创意的精美作品。孩子们在活动中不但锻炼手部灵活性、培养美感、想象力和创作力还培养空间思维能力、提升了专注力。在优美舒缓的音乐中，在揉、捏、压的过程中排解了压力和情绪，有效的帮助孩子疏解情绪享受着快乐。 　　红领巾是国旗的一角，红领巾是少先队的标志，红领巾是无数革命先烈用鲜血染成的，假如说：云彩是天空的花朵，浪花是大海的花朵，红领巾就是我心中最美的花朵！三年二班小朋友们的作品，无一不展示着爱党爱国情怀！ 三年三班 快乐童年 　　童年是基石，奠定了人生的未来；童年是快乐，唱响了人生的乐章；童年是坐标，记录着人生的起点。三年三班小朋友，稚嫩的画笔下，展示着快乐的童年！ 四年一班 灵动双手舞动童年 节奏明快的手势舞富有表现力，充分展示了孩子们积极进取的精神风貌，他们的协调性在增强，团队合作意识在提升，更好地享受着学习的获得感和幸福感。 　　怀着一颗真诚的心用手语展示，手语舞可促进记忆，给学习者增加学习的乐趣。对于普通健听人而言，将语言转化成舞蹈，是一种有效的传播爱的方式。四年一班的同学们，正努力的传播着这样的爱与感恩！ 四年二班 我心向党 三千年梦风和雨，一百载沧海桑田。春回神州，中国，一个古老而又现代的国家，正昂首走进新时代，她以日出东方的壮志豪情向世界展示一个民族的风采。四年二班的同学们也在用自己的方式展示着对强盛中国的热爱！ 四年三班 中性笔书法展 　　硬笔书法有利于同学们的身心发展。因为书写时人的精神集中，排除了杂念，一心钻到写字中去了，这样长期的书写训练，久而久之会使人的身心处于平静状态，其情绪达到了宁静安详的境地，心态平静，自然就没那么浮躁了。这样既练了字，又培养了性情，可谓是一举两得。四年三班的同学们，把硬笔书法练习到了佼佼者的水平！ 五年一班 放飞梦想，快乐剪纸剪纸艺术是一种镂空艺术，它能给人以视觉上以透空的感觉和艺术享受。在活动中，剪纸给孩子们带来了快乐，培养了良好的习惯。 　　剪纸是民族文化传统艺术，它有着广大人民群众基础，实用性强，是不可多得的艺术类别。五年一班的同学们运用娴熟的技巧表达自身对祖国的热恋！此外还有学生们阅读文章，增长见识的读后感供大家参观！ 五年二班 红色经典永流传着眼“熏陶”、注重“感悟”，激发兴趣、内化行动，扣好人生第一粒扣子。 你的1921，我的2021，初心依旧，中华民族走过100年风雨，华夏儿女历经磨难，创先争优打开新篇，建党喜庆连天，科学发展一路领先，富强祖国迈向明天。红色经典永远留存在我们心间！五年二班的同学们用小报的形式歌颂我们的红色经典，传达着童心向党的中心思想！ 五年三班 剪纸作品展 　　衍纸是一种创意性手工艺术，有助于激发学生想象力、创新能力等综合能力，达到美术课堂陶冶情操、培养审美能力的目的 　　一幅幅生动的剪纸作品，十二生肖，建党百年，五年三班的同学们，用灵巧的双手，创作了一幅幅红色的作品，也正寓意着我们要传递的红色经典！ 六年一班 多彩的超轻粘土中华江流滔滔水，中华诗词远流长。古典诗词是中华民族的文化瑰宝，它让华夏文化传承久远，而飞花令能够让孩子们更好的学习积累诗词。学生在飞花令的学习中，培养了对古诗文的兴趣，在吟诵中积累了大量的诗词，在竞赛中才智得到发挥。飞花令有利于提高学生自身的语文素养，积累文化底蕴，进而培养健全的人格，铸造美好的人生。人生自有诗意，在飞花令里让我们一起来学习诗词，品味诗词，弘扬传统文化，寻找文化基因，让诗词丰富我们的生活，让中华民族的瑰宝发扬光大! 　　结合画作、手抄报、书法为一体，六年一班的同学们，用智慧的心和灵巧的双手，像我们传达着红色基因代代传的思想！ 六年二班 纽扣传情，铭记党恩 一粒粒纽扣，一幅幅贴画，诉说着孩子们对党的热爱，对党的深情，培养了学生爱国爱党的思想感情。 　　再高的山，也阻挡不了前进的步伐;再大的风，也刮不断飘扬的旗帜，再深的海，也冲不垮坚强的意志。愿伟大的党幸福安康!六年二班的同学们，用纽扣制作的庆建党百年，让我们耳目一新！ 六年三 红领巾心向党百年礼赞 　　没有党，哪来国富民强；没有党，哪来幸福安康；没有党，哪来灿烂辉煌；党的生日，让我们为她歌颂为她鼓掌，祝愿党永远辉煌。六年三班的同学们，一篇篇优秀的文章，一张张优秀的画作，一幅幅精彩的作品，一一表达着红领巾心向党的情怀，为建党百年礼赞！ 　　18个教学班，分别打造出独树一帜的班级特色，提升了班主任班级管理水平，增强了学生的责任心和集体荣誉感，丰富多彩富有意义的班级特色，为学生营造了一个良好的学习环境，帮助学生建立积极乐观的人生态度，个性鲜明的班级文化布置，增强了学生的集体荣誉感，美化了育人环境，也成为学校一道靓丽风景线。 编辑制作：瓜雨禾图片提供：金志光瓜雨禾初审：刘凌男审核：李志琴作品来源：一小十八个班级的班级特色成果