打安镇中心幼儿园中班3月教学美篇

45°

耳朵

五官

保护

活动

儿歌

噪声

怎样

喂喂

自我

目标

《.打电话》

活动目标：

1喜欢玩“打电话”的游戏
2、会完整朗诵儿歌,对句子中的重复音感兴趣。
3.能用相适应的动作来表现儿歌内容。

铃铃铃铃铃,电话铃声响
来来来来来,快来接电话。
喂喂喂喂喂,你在哪里呀
啦啦啦啦啦,我在爷爷家

《老鼠偷吃我的糖》

活动目标:
1.感受连锁儿歌的幽默、诙谐。
2.借助情景表演、观看大书、问答游戏等多种形式,帮助理解儿歌内容。
3.能够大胆猜图并完整讲述儿歌

《认识五官》

活动目标：
1.认识五官，了解五官的正确位置及功能；
2.掌握保护五官的基本常识，形成初步的自我保护意识；
喜欢参与认识五官的活动，体验活动的乐趣

活动重点：
能准确说出五官的名称，知道五官的位置。
活动难点：
初步了解五官的功能，知道一些简单保护五官的常识。 怎样保护我们的五官
怎样保护我们的眼睛呢？不用手揉眼睛，不要长时间看电视、看手机。
怎样保护我们的耳朵呢？不往耳朵里塞东西，不在小朋友的耳朵旁大声说话，不能揪别人的耳朵。
怎样保护我们的鼻子呢？不往鼻子里塞东西，不用手抠鼻子。 《小小耳朵本领大》

耳朵对每个人来说都非常重要，保护耳朵更是健康生活的重要保证。我根据中班幼儿的生活经验，设计了本次集体学习活动。希望通过活动让幼儿在生活中学习一些简单而必要的自我保护方法，积累自我保护的经验。

活动目标：

1.通过听听、玩玩、说说，知道耳朵的用处。
2.懂得要保护自己的耳朵。
3.体会和感受耳朵的重要性。

活动重难点
重点：懂得保护自己的耳朵
难点：体会和感受耳朵的重要性 讨论如何保护自己的耳朵。
（1）防噪声。（过年鞭炮声）过大的声音，刺耳的声音都是噪声，它们能损害人的听力。要注意远离噪声。当突然出现噪声时，可用手把耳堵住，并张大嘴巴。儿童最好不用耳机听收音机。
（2）防进水。（游泳，洗澡，洗脸）应特别注意，防止水进入耳内。如感觉耳里进水，应立即侧耳单脚跳，让水流出来，或用棉球棍轻轻放进去，把水吸出来。
（3）防揪打。耳朵不能揪也不能打。揪耳朵，打嘴巴都对耳有害。
（4）不挖耳。有些小朋友爱用耳勺或发卡、别针等物掏耳，这是不好的习惯，应避免。更不能往耳里塞放豆子、小球等其他物品。