<p class="ql-block"> 由中央文明办三局、国家教育部主办，教育部思政司、体卫艺司、教育部办公厅和中央音乐学院联合承办的全国第二届美育云端课堂展播暨中央音乐学院5.23艺术节在2021年5月23日隆重开幕。在这次展播活动中，辽宁省抚顺市罗曼音乐名师工作室活动点滴作为全国百所中小学美育教育成果展演之一在6.19日通过新华社、央视频、人民视频、学习强国、中国文明网、央音视频等展播平台进行直播。</p> <p class="ql-block"> 古有周公“制礼作乐”，有孔子结合音乐、诗歌、舞蹈等艺术门类发扬他的美育思想，奠定了中国古代美育的思想基础，今有“五育并举”的教育理念，推进了新时代美育的创新发展。新抚区始终本着以美育覆盖校园为切入点，以美育课堂为主渠道，以美育师资培训为重点，以课内外美育活动为载体的工作思路，全力打造新抚艺术教育新格局。</p> <p class="ql-block"> 2014年3月由新抚区教育局授牌成立新抚区首批名师工作室，罗曼音乐名师工作室是四所名师工作室之一，也是辽宁省首家音乐名师工作室，由此可见新抚区对美育的重视高度。名师工作室由辽宁省教学名师罗曼担任主持人，在全区遴选了综合素质好、教育教学能力强、拥有教育情怀的8名优秀中小学骨干教师成为工作室的首批成员，半年后又吸纳了16名积极上进的中青年教师成为学员。2018年抚顺市教育局授牌成为市级音乐名师工作室，在全市选拔9名优秀骨干教师成为名师工作室成员。</p> <p class="ql-block"> 2015年名师工作室主持人罗曼向中央音乐学院教育学院申请了“学校音乐教育新体系”的培训实践基地，这是中央音乐学院建立的第一个团队培训基地。区、市名师工作室成员与学员先后三十余人次到北京中央音乐学院参加了培训，在那里与国际高端音乐教育接轨的培训活动，极大地开阔了老师们的教育视野，教育教学理念发生了根本性转变，专业能力素养全面提升。</p> <p class="ql-block"> 音乐名师工作室以“让音乐教育开启每一名学生美好的人生”为教育教学研究目标，以塑造一支在全区、全市乃至全省中小学音乐教育教学领域中有成就、有影响的骨干教师团队为前行目标，培养骨干教师、学科带头人成为名师、专家，促进区域学校美育工作创新发展。</p> <p class="ql-block"> 再高端的培训如果不能将之落地于课堂教学进行实践运用，也会成为一纸空谈，为了使培训效果达成最优化，真正作用于教学，每位培训归来的成员都在省市区教研员搭建的研训平台进行分享培训成果经验，同时在学校内以校本教研的方式做进一步的内化实践研究，将高端专家培训与区本教研、校本教研有效结合，使培训效果进一步深化，达成最佳化。</p> <p class="ql-block"> 运用主题式教研活动，深入课堂实践，使先进的教育教学理论与课堂教学充分融合，并在实践中将课程改革进一步深化，提升骨干教师的教育教学能力。</p> <p class="ql-block"> 借助科研将实践研究行动课题化、深入化、精细化、成果化，通过科学设计、目标引领、细化过程，使教师自觉进行教学实践与改革，在实践应用中发现问题、解决问题，将行之有效的实践应用策略提炼出来，形成有价值的成果进行推广应用。</p> <p class="ql-block"> 名师工作室成立7年以来，共立项完成了3项省级科研课题《依托名师工作室促进骨干教师成长的策略研究》《中小学音乐课堂教学充分关注学生音乐体验学习经历的策略研究》《基于音乐学科核心素养的学业评价策略研究》，名师工作室成员完成11项省级子课题，4项市级科研课题，32项区级个人课题。</p> <p class="ql-block"> 基于国家文件精神，音乐名师工作室引领老师们开启了逐步完善“艺术基础知识基本技能+艺术审美体验+艺术专项特长”教学模式的实践探索。以往的课堂教学，是老师怎样教的精彩、讲的精彩，都是教师思维的所思所想；而今的课堂教学是学生学的精彩、唱的精彩、跳的精彩、演的精彩，学生们在音乐课堂中纵情歌唱、真情绽放。</p> <p class="ql-block"> 教育的力量在于久而久之，在于熏陶感染，在于潜移默化。因此，校园文化的力量是巨大的，不可低估的，对形成并固化办学特色至关重要。我们始终坚持以特色美育为核心，以和谐发展为重点，以丰富厚重的美育资源为载体，积极建设独具特色的校园文化辅以课程体系建设，促进学生全面健康的发展。</p> <p class="ql-block"> 用音乐点亮孩子一生，用爱成就学生美好人生！</p> <p class="ql-block"> 大美无言，大爱无疆。教育为学生点亮未来，我们必将担负起新时代学校美育发展的重任——用音乐点亮孩子的一生，用音乐让每个孩子遇见最美的自己！</p> <p class="ql-block"> 乐以拂生 美以育人——罗曼音乐名师工作室美育成果宣传片视频片段。</p> <p class="ql-block">序</p> <p class="ql-block">第一篇章 吹响美育教师的集结号</p> <p class="ql-block">第二篇章 鸣响美育教研的主题曲</p> <p class="ql-block">第三篇章 唱响美育课堂的主旋律</p> <p class="ql-block">第四篇章 奏响学校美育的交响乐</p> <p class="ql-block">尾声</p> <p class="ql-block">部分学校美育成果欣赏</p> <p class="ql-block"> 抚顺市育才中学的舞蹈《祈福》是以满族的萨满文化作为创作理念的一支原创舞蹈。萨满教舞蹈不仅有艺术借鉴意义，而且其所寓含的北方先民的文化精神，对未来人类文化的健康发展也有积极意义，并被列入了国家非物质文化遗产。该舞由冯博老师编导，抚顺市育才中学佳星舞蹈队表演，荣获辽宁省第六届中小学生艺术展演舞蹈类节目一等奖。</p> <p class="ql-block"> 新抚区北台小学冰之韵合唱团在郭冰老师指导下，开创了以班级为单位组建校园合唱团的先河。他们以婉转多变的曲风和灵动活泼的表演，不仅在抚顺市历年“摇篮工程“大赛中斩获一等奖，更是走向辽宁少儿春晚的舞台，征服着每一位观看他们演出的观众！</p> <p class="ql-block">抚顺市育才中学佳星舞蹈团原创舞蹈《祈福》，北台小学冰之韵合唱团《鸿雁》</p>