<p class="ql-block">为切实提高新高考语文教学的针对性和有效性，提升集体备课质量，3月1日，金沙中学语文教研组开展了观摩学习高三语文组集体备课的教研活动，活动由陈正浪老师主持。校党委书记、校长李达，校纪委书记蔡国锋出席活动，全体语文教师参加了活动。</p> <p class="ql-block">主备人高三陈正浪老师就三份句式转换的学案分享了教学设计和困惑。接着，吴侠老师从高考评价体系中的引导教学问题对学案进行了简析；季丽娟老师指出学生解题的常见错误和问题；朱烨斐老师谈到强化文本训练，注重具体情境下的阅读；张泉老师提出完善学案实现完整和有序的建议；吕虹霞老师强调在使用学案时让学生动笔细致分析；蒋明老师强调句式转换题型的术语表达；季昊主任强调要精讲精练，提高二轮复习的科学有效性。陈正浪老师针对以上老师提出的思考和建议分别给予评价和反馈。</p> <p class="ql-block">主备人季晓燕老师分享了现代文阅读评价观点题型学案的教学设计思路，她提出要明确答题方向，落实强化关键词，接着，朱丽华老师强调要对必备知识点进行全面梳理；杨军老师列举了历年考题，提出引领学生积累文学理论和技巧，强调重做旧题，汇总整理，并就建模提出自己的思考；张晓宇主任强调引领学生圈划关键词，列出评论要点，避免套路化；刘陈飞主任指出要让学生避免架空分析、以偏概全和定势思维；黄慧玲老师对学案的选题、细化解题思路指导和拓展题型提出建议；陈崔昕老师强调要帮助学生树立信心，积极建模，在审题精准和答题规范上多指导。</p> <p class="ql-block">最后，李达校长作了总结发言，他希望全体语文老师重视自身专业发展，切实提升教学质量，通过同伴互助研讨教学技法，努力探索教学质量提升的路径，提高解题能力和命题能力。</p> <p class="ql-block">活动结束后，老师们纷纷表示，经过此次观摩研讨，更加深入理解了高考试题命制的方向和特点，更加明确了平时语文教学的重点、难点和着力点，对下一步的语文教学有很强的指导意义。（郭玉真）</p>