<p class="ql-block"> 雁过留音，花过留香，是语文让自然充满生机；“为伊消得人憔悴，衣带渐宽终不悔。”是语文让情感得以寄托；“物是人非事事休，欲语泪先流。”是语文让思绪得以展现；“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。”又是语文将作者的决心，潇洒给予肯定。语文无处不在，也无时不在萦绕在你身旁，更是语文深深地影响了每一位莘莘学子......</p><p class="ql-block"> 身为语文教师，我们是何其幸运；身为洪河中学的语文组成员，我们又是何其幸福！这是一只怎样的教研团队呢？下面请跟随我的拙笔一起走进我们的中学语文教研组吧！</p> <p class="ql-block"> “大鹏一日同风起，扶摇直上九万里”我们的语文教研组有四位成员组成，其中包括一名副高级教师，三名中级教师。本学期，我们语文组代表学校外出参加几次活动，均取得了优异的成绩。</p> <p class="ql-block"> 王占国老师参加同江市中学第二届“新星杯”教师说课竞赛活动</p> <p class="ql-block"> 张艳茹老师参加同江市第十届“创新杯”教学研讨活动</p> <p class="ql-block"> 杨静老师的语文课堂</p> <p class="ql-block">雷明岩老师的语文课堂</p> <p class="ql-block"> 王占国老师的《马说》公开课</p> <p class="ql-block"> 同江市进修学校中教部副主任王雪艳来我校指导听课并指导语文教学工作。</p> <p class="ql-block"> 这是一支共研共修团结互助的团队：在组长杨静的带领下，每一成员毫无保留分享教学经验，共攻克教学过程中遇到的难题；这是一支甘于奉献的团队，他们不放弃任何一个学生，甚至牺牲自己的休息时间，帮助学生辅导功课；这是一支不甘平庸、求实创新的团队：丰富多彩的语文课堂，是他们送给孩子最好的礼物 ... ...</p> <p class="ql-block"> “书籍是人类进步的阶梯”，读书不但可以充实我们的头脑，更可以提升人的内在气质。因此，我们尤其重视学生阅读习惯的培养。本学期，我们开展了多次读书交流活动。学高者可为师，身正人方为范，我们主要采用师生共读一本书，共同探讨交流，在思维的碰撞中不断提升能力。</p> <p class="ql-block"> 《骆驼祥子》、《海底两万里》读书交流活动</p> <p class="ql-block"> 《感恩父母》读书交流活动</p> <p class="ql-block"> “授之以鱼，不如授之以渔。”语文教学重在发挥学生的主体地位，培养并提升学生综合语文素养，为此我们在小组合作学习的基础之上，开展了丰富多彩的活动激发学生的学习热情，锻炼学生的综合能力，全面提升语文素养。</p> <p class="ql-block"> 古诗配画课堂</p> <p class="ql-block"> 语文综合性实践活动</p> <p class="ql-block"> 就是这样一个语文团队，一直以饱满的热情、勤勤恳恳的工作态度，奋战在语文教学的第一线，他们不负韶华，勇往直前，希望能用自己辛勤的汗水浇灌每一个祖国的花朵，让他们迎着阳光绽放，勇敢地搏击风雨。</p><p class="ql-block"> “待到山花烂漫时，她在丛中笑。”这就是我们语文团队中每一个人的共同心愿。</p> <p class="ql-block"> “路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。”学无止境，时代在发展，教学的方式方法也在不断地变化，这就需要我们每一位语文教师静下心来教学，潜下心来钻研。在不断地创新、实践、反思过程中提升自己的教育教学能力。</p><p class="ql-block"> “山重水复疑无路，柳暗花明又一村。”在语文教学的路上，不可能是一帆风顺的，但是，只要我们有信心，潜心研究，共克时艰，我们有信心把语文组的教研工作提升到一个新的高度。没有比脚更长的路，也没有比人更高的山，我们会用夕阳涂抹小路，披荆斩棘，再创辉煌！</p>