<p class="ql-block"> 感谢衡山县教育局为我们搭建一个价值递增、优势互补、资源共享的“结对帮扶”平台。让做为一所乡镇民办普惠幼儿园的我们，有幸结对省级示范园－衡山县机关幼儿园，衡山县机关幼儿园积极履行“结对帮扶”义务，在园长王海燕、副园长张红娟带领下，一行5名骨干教师于2021年6月23日下午来我园开展“送教下乡”活动！</p> 帮扶期待 <p class="ql-block">音乐活动是我园教学的短板，而音乐活动是幼儿非常喜欢的一种活动形式。由于教师自身的音乐素养较弱，对于音乐活动大多以“传统流程”组织，往往靠一张嘴，下载一首儿歌，“口口教唱”，幼儿坐着或站着完成歌曲动作，幼儿积极性不高。</p> 活动观摩 <p class="ql-block">我们翘首以盼，衡山机关幼儿园团队踏着灿烂的阳光而来。让我们感受一下机关幼儿园李艳娟老师带来小班音乐活动“小青蛙找家”。</p> <p class="ql-block">小青蛙唱唱跳跳地出来玩，小朋友们仔细看、认真听，跟着老师一起来学小青蛙吧！“跳-跳-呱-呱，跳-跳-呱-呱，<span style="font-size: 18px;">跳跳-跳-呱-呱，跳跳-跳-呱-呱</span>”。李老师丰富的语言肢体和图谱仿佛具有魔力，吸引着孩子们融入到音乐节奏中，稚嫩的声音唱起来，稚嫩的小手拍起来，“小青蛙找到家啦！”</p> <p class="ql-block">好动是幼儿的天性，教学活动中，为了更好地让幼儿感受、欣赏、理解音乐，李老师为孩子们准备的碰铃和铃鼓，第一次拿到乐器的孩子们可开心了，演奏开始啦！</p> <p class="ql-block">活动在师生合乐表演中愉快地结束。</p> <p class="ql-block">接下来是汤彬老师带来的大班音乐活动《小青蛙找老婆》，有一只小青蛙长大了，妈妈说：“你长大了，可以找老婆了”！于是小青蛙来到池塘边，它遇到谁？发生什么事？小动物们说了什么呢？看好咯！</p> <p class="ql-block">汤老师选题富有童趣，又在课件中充分发挥了信息技术，还给孩子们准备了自主选的角色牌，孩子们参与兴致很高！</p> <p class="ql-block">《小青蛙找老婆》音乐活动的动作设计有规律，动作频率由易到难，在汤老师的循循善诱下，孩子们居然完成四段歌曲的表演，让老师们啧啧赞叹！</p> 专家引领 <p class="ql-block">回顾了理论、观摩了课例，由于下午时间紧凑，离园准备在即，张园长简明扼要地讲述了实施音乐活动教学的核心经验和要素以及将音乐活动游戏化的有效途径，在音乐活动中如何运用图谱和动作帮助幼儿理解歌词、记忆歌词；教师范唱过程中的注意事项，以及用夸张诙谐的动作鼓励幼儿创编，并适时给孩子提供创编思路。</p> <p class="ql-block">张园长为大家梳理了音乐活动的“傻瓜流程”，优化音乐活动的各个环节。最后，张园长还寄语老师们，希望大家潜心乡村幼教事业，以梦为马，不负韶华。</p> <p class="ql-block">老师们观摩了两节成熟的示范课，回顾、反思了自己在实际设计、组织音乐活动中的困难，如何充分调动幼儿的积极性？如何扬长避短？如何进行创新?……</p> <p class="ql-block">看100次不如自己做一次，老师们一起动起来吧！像孩子们一样，直接感知、实际操作、亲身体验，我们充满期待！</p>