<p class="ql-block ql-indent-1">以史为鉴，可以知兴替；以题为鉴，可以明方向。一年一度的高考刚刚落下帷幕，2021年高考真题也于众人翘首期盼中露出“真容”。 有总结，才会有进步； 有反思，会有工作的突破。校领导高瞻远瞩，第一时间布署安排我校九学科组针对高考真题做全面细致的分析研究，及时把握考试新方向，明确考试新要求，制定备考新方针。</p> <p class="ql-block ql-indent-1"><span style="font-size: 18px;">为进一步落实“科教兴校”战略 ，积极开拓我校教学教研之新局，2021日6月14日19：00，永新中学召开2021年“高考试题分析会”，会议由科教处负责人邓慧平主持，刘小雄副校长与高二、高三学科教师代表参加本次会议。</span></p> <p class="ql-block ql-indent-1">会上，九位学科代表就本学科高考真题分别做了细致且深入的分析。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">语文学科汪英明老师侧重分析语文命题的方向，强调教学过程中要牢牢把握“立德树人”的教育目标，重视语文核心素养的培养，细化各阶段教学工作。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">数学学科代表刘家勇老师分享了过去三年的数学教学活动中的宝贵经验和不足，强调一线教师在加强理论知识的学习和对书本、试题的研究。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">英语学科代表刘琼老师对真题做了非常全面细致的分析，她的建议是英语教师在今后的教学工作中要精心选题，做到覆盖面广，贴近学生生活。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">物理学科代表汪笃艺老师建议在复习教学中要引导学生善于归纳，善于观察，提升能力。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">化学学科代表雷莉老师的分析中突出了知识迁移的重要性，她认为今后的教学中应该注重培养学生举一反三、温故知新的能力。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">生物学科代表黄强林老师归纳总结学生考试出现的错误，强调教材运用的重要性，以及培养学生信息获取和表达的能力。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">政治学科代表汪惠玲老师强调高三复习要注重培养学生政治思维和规范答题语言。应对思维的变化，需要深入思考，对接知识点灵活运用。多做不同的题型，以考促学。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">历史学科代表陈晓武老师从历史真题的开放度和灵活度来分析，建议今后的政治教学要引导学生强化知识迁移能力。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">地理学科代表周秋水老师认为应当将高考真题渗透到教学中去，注意知识点之间的有机联系。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">在自由发言环节，龙小平老师提到，高考试题不是很容易，学生得分情况不是很乐观的；再者应重视如何去得到基础分？写作水平如何提高？如英语的单词量的3500怎么去落实？基础语法如何在课堂上突破和积累？等问题。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">刘小雄副校长代表校领导班子做了重要讲话。刘副校长首先肯定了教师代表的发言和全校教师的辛勤付出。接着他强调了研究真题的必要性，并指出高考是教育风向标，是检验学校教学水平的重要指标。 最后他也对今后教研工作做了细致布署：学校积极努力为每一位老师学习成长提供平台和条件，如征订教研杂志、公派学习等。科教处发挥积极作用，整理相关学习材料，组织全校各教研组深入学习研究。全校教师认真学习领会“新课标”内容，积极适应高考改革，认真钻研教材和真题，努力提升自我素养和教学水平。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">有总结，才会有教学的进步；有反思，会有工作的突破。教育本身就是一种永不满足、永不止步的精神。教育无关风花雪月，只有教育人的披星戴月；教育不惧风霜雨雪，定换来莘莘学子的灿烂明天。我们深信，功夫不负有心人，永中人凭着踏实教研、勇于突破的精神定会开创永中教育新局面！</p>