<p class="ql-block"> 为了更好地促进教育教学实践的创新,促进教师探讨和解决教学中的实际问题,提升教师教学能力,以应对新高考改革带来的挑战,6月23日,中央民大附中陈建勇老师与我校历史教研组交流座谈,传经送宝。</p> <p class="ql-block"> 陈老师首先介绍了中央民大附中新高考模式下的走班选课制,其次重点讲述了新高考模式下高三复习的策略和对策。陈老师提到新高考下应坚持立德树人的根本任务,注重培养学生的创新性、应用性、开放性、选择性等。面对新情景、新材料,培养学生提取信息的能力和加工信息的能力。同时强调在高三复习中应该渗透历史学科核心素养,并利用核心素养形成一定的解题思路,进行学习方法的指导。陈老师的讲述为我们的高三备考带来了很多切实可行的建议与策略,为我们下一步高三教学指明了方向。</p> <p class="ql-block"> 6月24日早上,陈老师进班听了郭达丽老师的一轮复习课——《百家争鸣与儒家思想的形成》,并在课后及时进行评课,提出了很多切实可行的建议与指导,为高三复习课的开展提供了有效思路,促进了青年教师的成长。</p> <p class="ql-block"> 此次送教活动帮助老师们解决了在课堂教学中遇到的一些困惑,又拓宽了教学思路,为新旧高考转折期的高三备考提供了新的思路和可行的建议,使老师们获益匪浅,为教育教学带来新的灵感。</p>