教学常规是学校工作的基本规范。常规工作的检查，是为了优化教师的教学行为和学生的学习方式，也是扎实开展教育教学和教学研究工作的一个手段。为了进一步强化教学管理，夯实学校常规工作。在学区的精心组织和安排下，于6月17日上午开始对各学校的各科教案、作业等进行了一次的大规模常规检查。<br> 各校教导主任对各年级、各科的教案、作业等进行了细致的检查。重点检查内容:教案是否齐全，是否完整；作业是否全批全改；作业是否有日期和等级，是否有激励性语言和符号。 一次检查就是一次提升。本次常规检查，不仅是学校对学生作业完成情况和老师批阅情况的一次检阅，更为今后作业的规范性、科学性、适量性方面提供了借鉴，为提升我学区的教学质量打下了良好的基础。 <h3 style="text-align: center">董村中心小学检查</h3> <h3 style="text-align: center">令归小学检查</h3> <h3 style="text-align: center">南胡小学检查</h3> <h3 style="text-align: center">太延小学检查</h3> <h3 style="text-align: center">遊邀小学检查</h3> 从检查情况看，老师们能够严格按照新课标要求进行备课，布置的作业内容适中，形式多样；作业批改、订正及时且有针对性；有等级、日期、评语及激励的小标识；学生书写干净、工整、美观，让人赏心悦目。有的老师能通过批语和学生交流，语言亲切自然，很好地激发了学生认真完成作业的积极性。 <h3 style="text-align: center">教学常规反馈</h3> 本次对教案、作业等方面进行了详尽的检查，并逐一记录汇总。针对问题，学区提出了具体的整改措施，要求每个教师及时改进并且相互学习、取长补短，使我学区的常规工作更加规范化、常态化。 <h3 style="text-align: center">优秀教案</h3> <h3 style="text-align: center">优秀作业</h3>