习近平总书记在全国教育大会上明确提出“要在学生中弘扬劳动精神，教育引导学生崇尚劳动、尊重劳动，懂得劳动最光荣、劳动最崇高、劳动最伟大、劳动最美丽的道理，长大后能够辛勤劳动、诚实劳动、创造性劳动”。为深入贯彻落实习近平总书记对劳动教育的指示精神，我班从学期初开始对学生进行了一系列的劳动实践活动，取得了良好的育人效果。 劳动教育以做家务劳动为载体，在家庭生活中，给予孩子做家务的机会，让孩子熟悉身边的各种家务，掌握基本的生活技能，为父母分担力所能及的家务劳动，减轻父母负担，增强家庭责任感和担当意识，形成阳光、自主、独立的个性品质，从而拥有获得幸福的能力。<br>让我们一起来欣赏221班的小劳动者们勤劳的身影吧！ 劳动最快乐，劳动最光荣，劳动中有体验，体验中有成长，最终收获的是一种习惯，养成的是一种品格。在以后的教育教学中我会把劳动教育与学生养成教育相结合，发挥劳动技能的育人作用，让孩子们健康快乐成长！