<u></u> 为了进一步落实教学常规，开展“说、讲、评”一体化教学，充分发挥集体的教研的作用，尽快提高全体教学人员备课、授课水平，大面积提高教学质量，强化和规范备课，屯昌小学每周五下午第三节课进行“集体备课”活动。 “集体备课”的目的是将个人智慧转化为集体优势，保证教学进度的统一，保障教学质量的整体提高。意义是真正实现资源共享；体现团队合作精神；有利于共同提高教学水平；减轻了教师的工作负担；使学生享受到最优化的教学过程；可弥补教师发展不平衡的缺陷。 集体备课为教师的交流、互动、共同提高、共同发展提供了舞台。教师在集体备课中，可以凭借自己的经验和各自独特的表现形式，通过心灵的对接、意见的交换、思想的碰撞、合作的探讨，实现知识的共同拥有与个性的全面发展。