确立学习主体 促进课堂转型 ——海区八小课堂教学评比展示活动(二)

海区八小席继红

<p class="ql-block">  6月22日,海区八小课堂教学展评活动落下帷幕,15位一线教师进行了教学展示。</p> <p class="ql-block">  活动以《乌海市中小学教学常规》为指导,以实现学生深度学习为理念,以推动教师转换教学视角,落实学生主体为目标,进一步提升教师专业能力,促进课堂教学转型。</p> <p class="ql-block">  此次活动由教务处、教科处组织安排,各教研组积极推荐参评教师,并认真组织集体备课。 参赛教师既能独立思考、勇于尝试,又能在组内教研中汲取集体智慧,归纳、提升、再创造,进一步优化教学行为,提升教学效果。</p> <p class="ql-block">  评委组由青蓝工程师傅团队成员、学科主任组成。他们以学生学习主体地位的体现为主要指标,模糊学科界限,对选手进行公平公正评价,确保通过课例展评进一步推进我校课堂教学变革。</p> <p class="ql-block">  校领导、老师们积极听课,认真学习。</p> <p class="ql-block">  市蒙校的老师应邀参加了此次活动。</p> <p class="ql-block">  课后,各教研组围绕本组推出的课例进行评议,在讨论的过程中相互启发,在思想的碰撞中擦出智慧火花。</p> <p class="ql-block">  展评课活动中,骨干教师努力探索新路径,青年教师认真践行新理念。集体备课、教学实施、评课议课等各环节中,都能感受到教师们对教学的深入思考,对专业发展的不断追求。教而行、学而思,同伴互助、凝聚合力,海区八小的课堂生态在转变,学生素养在提升,教师队伍在发展。</p> 审稿:刘桂霞

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