<p class="ql-block"><span style="color: rgb(255, 138, 0); font-size: 22px;">缘起</span>：</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">火辣辣的太阳</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">凉凉的西瓜🍉</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">好玩的游泳池🏊</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">可口的冰淇淋🍦</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">。。。。。。</p><p class="ql-block">孩子们你一言我一语的都在告诉着我们：夏天来啦！我们一起吃西瓜吧！孩子们兴奋不已，忍不住去拍一拍、摸一摸、抱一抱......甜甜的西瓜，百吃不厌。根据孩子的兴趣点，我们小一班的班本课程“西瓜也疯狂”由此产生啦！</p> <p class="ql-block"><span style="color: rgb(255, 138, 0); font-size: 20px;">前期准备</span></p><p class="ql-block"><span style="color: rgb(255, 138, 0); font-size: 20px;"><span class="ql-cursor"></span>“西瓜也疯狂”调查表</span></p> <p class="ql-block">“西瓜也疯狂”思维导图</p> <p class="ql-block"><i style="color: rgb(255, 138, 0); font-size: 20px;">寻找西瓜</i></p><p class="ql-block">让我选一个大大的西瓜吧！</p><p class="ql-block">“咚~咚~咚~”，西瓜熟啦！</p> <p class="ql-block">这个西瓜真重啊！让我敲一敲里面有什么声音？</p> <p class="ql-block">让我摸一摸西瓜，抱抱你圆鼓鼓的身体😸</p> <p class="ql-block"><span style="font-size: 20px; color: rgb(255, 138, 0);">语言：《蚂蚁搬家》</span></p><p class="ql-block">🐜小蚂蚁遇到西瓜🍉会发生什么事呢，一起来听老师讲《蚂蚁搬家》的故事吧！</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><span style="font-size: 20px; color: rgb(255, 138, 0);">西瓜走进教室</span></p><p class="ql-block">哈哈，谁来啦？原来是大西瓜啊！～嘻嘻😜～</p><p class="ql-block">👉瞧一瞧：西瓜的里面是什么样的呢？</p><p class="ql-block">轩轩：“红红的果肉！”</p><p class="ql-block">嘉欣：“为什么西瓜籽有的是白白的，有的是黑黑的呢？”</p> <p class="ql-block"><span style="font-size: 20px; color: rgb(255, 138, 0);">西瓜成长记</span></p> <p class="ql-block">原来西瓜籽是从籽长成了芽、苗、蔓再结成了西瓜。</p><p class="ql-block">真的是太神奇了！🥰🥰</p> <p class="ql-block"><span style="color: rgb(255, 138, 0); font-size: 20px;">👉画一画🍉西瓜</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size: 20px; color: rgb(255, 138, 0);">作品展示</span></p> <p class="ql-block">👉捏一捏🍉西瓜</p> <p class="ql-block"><span style="font-size: 20px; color: rgb(255, 138, 0);">作品展示</span></p> <p class="ql-block"><span style="color: rgb(255, 138, 0); font-size: 20px;">西瓜品尝会</span></p> <p class="ql-block">星星：“西瓜甜甜的，真好吃，阿呜一大口！”</p> <p class="ql-block">淼淼：“西瓜真甜啊！我要慢慢品尝。”</p> <p class="ql-block">文文：“咦，西瓜籽有黑籽、还有白籽呢！</p> <p class="ql-block"><span style="font-size: 20px; color: rgb(255, 138, 0);">美味西瓜汁</span></p><p class="ql-block">师：“班级里这么多西瓜，怎么吃掉呢？”</p><p class="ql-block">石安：“可以用勺子挖着吃”</p><p class="ql-block">小圆子：“可以榨西瓜汁！”</p><p class="ql-block">佳怡：“好想尝尝美味的西瓜汁呀！”</p> <p class="ql-block"><span style="font-size: 20px; color: rgb(255, 138, 0);">榨西瓜汁</span></p> <p class="ql-block">所需材料：西瓜、菜板、刀、榨汁机</p> <p class="ql-block">1.先把西瓜切开，切成小块，放入榨汁机里。</p> <p class="ql-block">2.最后按榨汁机开关，开始榨汁啦！</p> <p class="ql-block">3.美味的西瓜汁做好啦！一起来分享品尝！</p> <p class="ql-block">4.哇！终于可以喝西瓜汁了！！</p> <p class="ql-block">美味的西瓜汁，让小朋友知道了分享的快乐</p><p class="ql-block">接下来看看我们宝贝和爸爸妈妈们的手艺😋</p><p class="ql-block"><span style="font-size: 20px; color: rgb(255, 138, 0);">亲子制作西瓜美食</span></p> <p class="ql-block">爸爸妈妈们和宝贝一起制作了各种各样好吃的西瓜美食🥰</p><p class="ql-block">西瓜皮不仅可以食用还可以药用，在酷暑时节帮助“除痱子”，还可以帮助“晒后修复”呢</p> <p class="ql-block">还将西瓜的果肉、瓜皮还有西瓜籽做成了各种各样好看的造型♥️</p> <p class="ql-block"><span style="font-size: 20px; color: rgb(255, 138, 0);">亲子合作制作关于西瓜的手工</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size: 20px; color: rgb(255, 138, 0);">实验小游戏《西瓜的浮与沉》</span></p> <p class="ql-block">小朋友，你们知道把西瓜放进水里会出现什么现象呢？来吧！我们一起试一试、看一看！</p><p class="ql-block"><span style="font-size: 20px; color: rgb(255, 138, 0);">所需材料：西瓜、装有半桶水的水桶</span></p> <p class="ql-block">呀！西瓜怎么浮出水面了？把它摁下去又浮上来了？？</p><p class="ql-block">原来熟了的西瓜，瓤内有很多很多细胞的小空间，熟透了的西瓜细胞里会有个比较大的空气泡，西瓜在水里就会浮起来，再加上如果西瓜皮厚点的话，浮力会更好，所以熟西瓜能浮在水面，就是细胞里的空气泡和西瓜皮的共同效果。小朋友，明白了吗？</p> <p class="ql-block">数学小游戏：《按颜色规律排序》</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">发现两组西瓜的排列规律了吗？</p> <p class="ql-block"><span style="font-size: 20px; color: rgb(255, 138, 0);">户外游戏《运西瓜》</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size: 20px; color: rgb(255, 138, 0);">活动总结</span></p><p class="ql-block">在本次主题《西瓜也疯狂》班本课程中，及时发现幼儿的兴趣，并顺他们兴趣的发展,展开了一系列的活动,幼儿得到了主动发展。幼儿生成的活动，如:“去超市观赏西瓜”我们家长也给予了孩子极大的支持,使孩子在自身体验中获得新经验，整个活动处于动态之中。幼儿在活动中脱离了依赖性,学习主动,大胆表现自己的想法,在活动中,每个幼儿都有满足感，在原有水平上得到了发展。这是一次生动的、非常有教育效果的生活活动,这不仅表现在孩子自始至终的观察、发现、疑问、品尝上的每一个环节,更能体现出此活动的真实价值。</p>