<p class="ql-block">小朋友的世界里，科学是美好的！</p><p class="ql-block">它总能将一切变成你们喜欢的样子。</p><p class="ql-block">小朋友的世界里，科学是神奇的！</p><p class="ql-block">它总能解决生活中的一切难题。</p><p class="ql-block">科学的殿堂总是令人向往，好奇心是孩子探索世界的驱动力。为了更好的推进幼儿园科学启蒙教育，提高幼儿学习科学知识的热情，七色花幼儿即将展开《玩转科学》的科学实验课程，小朋友们开启了他们的科学实验之旅，我们一起走进小朋友们的科学世界吧。</p> <p class="ql-block">《指南》中指出：幼儿科学学习的核心是激发幼儿的探究兴趣，体现探究过程，发展幼儿初步的探究能力。今天七色花幼儿园小二班开展了科学小实验—《彩虹糖的秘密》。</p><p class="ql-block">我们准备的材料：彩虹糖、水、白色小碟一次性透明水杯、一次性筷子等。</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><span style="font-size: 22px; color: rgb(255, 138, 0);">实验一：彩虹糖变颜色</span></p> <p class="ql-block">首先，我们取一颗彩虹糖放进水杯里~~</p><p class="ql-block">眼睛看一看~鼻子闻一闻～</p> <p class="ql-block">倒入温水后取一根筷子搅拌…</p> <p class="ql-block">彩虹糖要不见了……</p> <p class="ql-block">搅拌后会发现彩虹糖的小秘密呦！</p><p class="ql-block">让我们一起来看一下吧…</p> <p class="ql-block">原来，彩虹糖上的颜色跑进了水里，于是我们的水就变成了红的、蓝的、绿的……</p> <p class="ql-block">彩虹糖变彩虹</p> <p class="ql-block">一、 取少量彩虹糖，排排队围成小圆圈放入盘子边缘中。注意：相同颜色糖果不要放在一起哦</p> <p class="ql-block">二、倒入温水后，仔细观察彩虹糖的变化，彩虹糖在纸盘中变成了彩虹。</p> <p class="ql-block">哇～变成了彩虹哎🌈</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><b style="font-size: 22px; color: rgb(255, 138, 0);">实验二 橘子的秘密</b></p> <p class="ql-block">小朋友们，你们知道剥了皮的橘子和没有剥皮的橘子在水里会有什么样的表现吗？今天我们来做个橘子小实验，来讲讲物体深处的小秘密。</p> <p class="ql-block">接下来中班的小朋友要带领大家一起探索橘子的小秘密…</p> <p class="ql-block">看！胡老师带来了两个黄橙橙的橘子……咦～桌子上还有两大杯水～这是要干什么呢？</p> <p class="ql-block">先把两个橘子放在水杯里，快看…</p> <p class="ql-block">哇～橘子浮在水面了</p> <p class="ql-block">接下来把橘子皮剥掉再放进水里会有什么变化呢？</p> <p class="ql-block">嗯？橘子怎么沉下去啦？</p> <p class="ql-block">通过以上实验我们发现：剥了皮的橘子能够轻松的沉入杯底，而没有剥皮的橘子会漂在水面上。</p> <p class="ql-block"><b style="font-size: 22px; color: rgb(255, 138, 0);">实验原理：</b>没剥皮的橘子橘皮松软，密度比水小，加上其内部中心有空气，因此整体密度比水小，所以会浮在水面上。剥了皮的橘子，桔瓣内大部分是糖水，小部分固体物，整体密度比水稍大，所以会沉到水里。</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><b style="font-size: 22px; color: rgb(255, 138, 0);">实验三制自泡泡水</b></p> <p class="ql-block">你们知道做泡泡水都需要什么材料吗？</p><p class="ql-block">孩子们都争先恐后地分享自己知道的材料，</p><p class="ql-block">于是根据孩子们的猜想，</p><p class="ql-block">老师在桌子上收集了一些材料，</p><p class="ql-block">同时开始尝试和孩子们商讨制作泡泡水的步骤，</p><p class="ql-block">在这次讨论中孩子们知道了</p><p class="ql-block">很多能制作泡泡水的材料，</p><p class="ql-block">比如肥皂、洗衣粉、洗衣液、洗洁精、</p><p class="ql-block">洗发水等。</p> <p class="ql-block">这么多材料我们一个一个的试试，看看加水之后能不能变出泡泡～</p> <p class="ql-block">我们在洗碗精、洗衣粉、洗手液、盐、糖、酱油、里面都加入了水……我们成功的在洗碗精、洗衣粉、洗手液里面做出了泡泡水～</p> <p class="ql-block">小朋友们，夏天到了～你们想玩泡泡水吗？你们还知道哪些东西可以制作泡泡水吗？快动手试一试吧～🤗</p> <p class="ql-block">《玩转科学》这门课程是让孩子感受到科学实验的乐趣，同时也了解到了生活中的科学现象，这些科学现象促使他们去主动探索问题、发现问题、解决问题。</p><p class="ql-block">爱因斯坦曾认为：“学习科学的因素就是产生疑问，它能促使我们去探索。有了疑问就会主动探索，就会促使我们去寻找解决疑问的办法。”让科学小实验的探究之旅不停步，一起来做科学探究小达人吧！</p> <p class="ql-block ql-indent-1"><b style="color: rgb(237, 35, 8); font-size: 22px;">欢迎小朋友们一起加入我们的科学小课堂，我们在七色花幼儿等你们哟～</b></p>