“七彩童年,玩转彩虹”—花蕊二班班本活动之彩虹的秘密

吴晓琪

<p class="ql-block ql-indent-1">缤纷的色彩世界里,孩子们初来乍到,充满好奇。我们从“玩”入手,和幼儿一起观察大自然的颜色,启发幼儿成为色彩世界的探索者,用他们观察美的“眼睛照相机”,诠释着彩虹世界的奇妙奥秘。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">《纲要》指出:“幼儿艺术教育应引导幼儿接触生活中的各种美好事物与现象,丰富幼儿的感性经验和情感体验。”</p><p class="ql-block ql-indent-1">在缤纷的色彩世界中,孩子们对漂亮的彩虹充满了好奇,且有着强烈的探索欲望。本次活动中,孩子们认识了彩虹的颜色,初步感知事物颜色的变化,与颜色做游戏,收获了快乐,通过主动探究,拥有了一双会发现美的眼睛,还尽情地抒发了对彩虹的感受,自由地发现、想象、创造……颜色使世界美丽,颜色也美丽了孩子们的心灵。</p>

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