<p class="ql-block"> 又是一个周三，孩子还像往常一样期待着“科学小实验”（兴趣班）：今天老师准备了什么好玩的呢？</p><p class="ql-block"> 本学期的科学小实验已经结束了，孩子们喜爱动手又动脑的各类操作下学期会继续哦。</p><p class="ql-block"> 这学期我们做了很多有趣的实验，一起来回顾一下吧。</p> <p class="ql-block"> 魔法磁铁泥，非常有趣，即是磁铁、又是弹力球、非牛顿流体、史莱姆………孩子们玩的不亦乐乎，玩法也是多种多样：创意无限，欢乐不断。</p> <p class="ql-block"> “造纸术”，搅拌纸浆的过程是一个考验哦，孩子们不断的问“老师，我的搅拌均匀了吗？老师，我的可以了吗？”，来一首柔和、优美的音乐吧，听着音乐孩子们慢慢安静了下来，有岁月静好的滋味。</p><p class="ql-block"> 其他环节对孩子们来说就容易多了，拿着材料包，认真的模样很可爱。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"> “金属的热胀冷缩”，我们第一次在实验过程中用到火，孩子们有的很期待，有的很害怕。虽然做好了安全措施，也告诉小朋友老师会帮忙，还是有宝贝不敢把蜡烛点燃。</p><p class="ql-block"> 不过孩子有孩子的办法，用伙伴的蜡烛加热（内心独白：只要蜡烛不在我的托盘里，我就是安全的）。</p> <p class="ql-block"> 做完实验，收纳烫烫的铁球我们有妙招，托盘里加上水，让小铁球来洗一个凉水澡。</p> <p class="ql-block"> “看见水的浮力”，可爱的小水桶、迷你小秤，先称一称，再放在水里称一称有什么变化？呀，小桶浮起来了，变轻了唉…………</p> <p class="ql-block"> 利用水的浮力，我们还制作了“潜水艇”，能潜入水底、能浮出水面、还能悬浮哦。</p> <p class="ql-block"> “风力风向测试”，一个微型风力风向测试仪器，嘴巴吹一吹或者用风扇、吹风机，真好用。孩子们还了解到风是绿色能源、风可以发电、龙卷风、台风会造成很大的破坏……</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"> “风力小帆船”，也是利用风力前行的。</p> <p class="ql-block"> 试航真有趣。</p> <p class="ql-block"> “竹蝉鸣”，我们利用竹子、牛皮纸……制作了一只属于自己的“知了”。这几天室外总能听到蝉的叫声，小朋友们可以带上竹蝉，和它们比一比哦。</p> <p class="ql-block"> 这是我们的第一节课“弹跳小青蛙”，现在回头看来这个很简单，但当时宝贝们玩的特别开心，在科学小实验的活动中，孩子们一步一个脚印，走的踏实、稳健。</p> <p class="ql-block"><span style="font-size: 18px;"> 另外“下雨报警器”、“战斗投石车”、“磁动力小车”、“磁力翘翘板”等也都很有趣。</span></p> <p class="ql-block"> 这学期最后一节科学小实验—— “净水系统”，材料多、材料细小不容易操作、组装有一定难度、一次过滤不一定成功……</p><p class="ql-block"> 孩子们仔细听讲解，用心观察，寻找快捷的操作方法，表现的特别棒。</p> <p class="ql-block"> 最宝贵的是：在科学小实验的操作中，我们学会了分享和合作；在分享和讨论的过程中，思维碰撞出智慧的火花；创造、想象的种子被种下……</p><p class="ql-block"> 和你们一样，老师也期待着下一季的科学小实验，9月我们再见！</p>