<p class="ql-block ql-indent-1">6月22日，2021年贵州省中小学“三科教材”使用培训（历史学科）第一期研修班在西南大学培训与继续教育学院顺利开班，拉开了培训的序幕。来自贵州省贵阳市、遵义市、黔东南州、六盘水市四个地（州）市的一百名学员参加了开班仪式，开班仪式由培训班班主任黄顺利主持，西南大学培训与继续教育学院副院长刘永凤出席了此次活动。此次培训以专家授课、课堂研讨、学员互动、感悟分享等形式进行。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block ql-indent-1">在开班仪式上，刘永凤副院长向大家介绍到，西南大学是一所历史悠久、特色鲜明、实力强大的综合性大学；她要求大家不忘教育初心，践行担当使命，充分发挥学科教师示范引领作用，带动贵州教育发展；她希望全体学员，要学以致用，做适应新时代发展要求的“四有”“三者”好老师。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block ql-indent-1">来自遵义市第五十五中学的韩佳老师代表参训学员发言，她说:“全体学员一定要认真聆听，学以致用，把学思践悟结合起来，努力成为业务精湛，学生喜爱的高素质教师。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block ql-indent-1">在专家授课环节。西南大学历史与文化学院副教授、硕士研究生导师、国家教育科学规划课题主研人曹华清作了《统编历史教材与学科核心素养培育》专题讲座，重庆市江北区教师进修学院历史专职教研员、跨世纪工程国家级骨干教师培训对象、重庆市首批高中骨干教师、区学术技术带头人、教育导师张茂芹作了《学科核心素养视野下的初中历史教学》专题讲座。两位专家深刻剖析了历史学科核心素养提出的背景，系统梳理了核心素养的具体内容，全面阐述了五大核心素养的内在联系，举例说明了核心素养在教材中的集中体现，并提供了历史学科培育核心素养的教学范式。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block ql-indent-1">在感悟分享环节。来自遵义市播州区团溪中学的罗超老师、遵义市播州区苟江中学的伍太容老师分别就如何培育历史学科核心素养分享了学习感悟。他们从更新教育观念、制订教学目标、细化教学措施、精选课后习题四个方面介绍了自身的教学实践。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">通过第一天的学习，学员们碰撞了思想，交流了心得，启迪了教育智慧，相信大家通过在培训中智慧的分享，协同创新研修，一定能全力完善自我，一起为教师教育赋予更多生命的意义。</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><span style="color: rgb(237, 35, 8);">课堂剪影</span></p> <p class="ql-block">供稿：</p><p class="ql-block">蔡德福（遵义市播州区新民中学）</p><p class="ql-block"> 黄月霞（遵义市播州区新民中学）</p><p class="ql-block"><br></p>