车村镇孙店小学落实“五项管理”告家长书

车村镇孙店小学

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尊敬的各位家长：
为进一步落实好教育部关于作业、睡眠、手机、读物、体质健康等“五项管理”，促进学生身心健康发展，形成家校育人合力，现将孙店小学落实“五项管理”工作的一封信分享给您，请您认真阅读，与学校一起承担起监督和教育的职责，愿我们共同携手，为学生的健康成长助力！

一、手机管理
1、学生在校期间严禁带手机入校园。
2、学生在校期间可以通过校园固定电话、班主任电话、办公室固定电话，值班老师电话等方式和家庭进行联系；家长可以直接通过班主任手机与学生进行联系。
3、确有将手机带入校园需求的，须经家长同意、向班主任提出书面申请，班级设置手机保管处，进校后将手机交由班主任保管，放学后归还。
4、教师不用手机布置作业，或要求孩子利用手机完成作业。
5、家长要以身作则，言传身教，科学合理使用手机，尽量不在孩子面前玩手机，切忌自身沉溺于手机和网络，给孩子树立一个良好的榜样。
6、家长要加强对孩子使用手机的督促管理，关注孩子心理健康，防止孩子因为情感缺失等原因而沉迷于网络和手机游戏。
二、睡眠管理
1、帮助孩子制订作息时间表，促进学生自主管理、规律作息。
2、家长要了解科学睡眠知识，重视睡眠管理，确保孩子每天睡眠时间达到10小时。
3、学校每天8点10分预备，8点20分上课，家长不得早于7:40送学生到校，要严格按照上学时间送孩子。
4、家长尽可能营造温馨舒适的生活就寝环境，确保孩子身心放松。晚上9:20前督促孩子安静就寝，不熬夜，养成良好睡眠习惯。
5、教师每天关注学生的精神状态，发现异常情况及时与家长联系。
6、学校定期对孩子睡眠状况进行调查、监测。
三、读物管理
1、学校严格按照《中小学生课外读物进校园管理办法》采购规范的课外读物，禁止任何人以任何形式进校销售课外读物（含数字出版产品），禁止任何人强制或者变相强制学生购买课外读物。
2、学校每学年参照《教育部推荐新课标中小学课外阅读书目》向孩子推荐课外读物，设立开放的学生阅览室，优化校园阅读环境，开展形式多样的阅读活动，提高阅读兴趣，培养良好阅读习惯。
3、学校对孩子携带进入校园的读物进行管理，发现问题读物及时处置，消除不良影响。
4、家长应在正规渠道购买课外读物，重视课外读物价值取向，购买符合孩子认知发展水平，弘扬社会主义核心价值观，内容积极向上的正版书籍，对于不适当的书籍要及时禁止阅读。
5、保证孩子每天课外阅读时间不少于30分钟，倡导亲子阅读，营造家庭阅读氛围，增强阅读兴趣，树立自信，感受到读书带来的收获。
四、作业管理
1、控制书面作业总量。一、二年级不布置书面家庭作业，在校内安排适当巩固练习；三到六年级每天书面作业完成时间平均不超过60分钟。尽量确保孩子在延时服务时间内完成书面作业，培养自主学习和时间管理能力。
2、科学设计作业，各年级组、教研组、各班级根据学段、学科特点及学生实际需要和完成能力，合理布置书面作业，鼓励老师布置分层作业、弹性作业和个性化作业，创新作业类型。
3、教师对布置的作业进行全批全改，不让孩子自批自改或要求家长批改作业。
4、教师不用班级QQ群、微信群布置家庭作业。
5、家长不要随意给孩子布置作业，不加重孩子学业负担。
五、体质健康管理
1、学校严格按照国家课程标准，开齐开足体育与健康教育课程。
2、学校每学期开展体育节、社团活动，孩子人人有项目，个个都参与，在活动中掌握运动技能，增强体质。
3、学校每天设课间操和眼保健操活动，定期组织孩子进行体检。
4、健全家校沟通机制，及时将孩子的体质健康测试结果和健康体检结果反馈给家长。
5、家长要引导孩子积极参加体育锻炼，保障居家锻炼时间每天不少于30分钟。
6、建议开展亲子体育锻炼活动，营造愉悦的家庭氛围，争当健康阳光家庭。
尊敬的家长朋友们，孩子是祖国的未来和民族的希望，落实好“五项管理”工作，离不开家庭和社会各界的密切协作。让我们家校携手，共同助力孩子全面发展，健康成长!

车村镇孙店小学

2021年6月22日