时光不语，静待花开——国际小学3B班学期工作总结

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三年级

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亲爱的家长朋友们：

见字如面！欢乐又进取的一学期很快就要结束了，受疫情影响，我们不能如往常一般做面对面的交流和沟通，现借助美篇，把这学期的基本情况，向一直关心支持班级工作的各位家长，做一个简单汇报。

我的汇报主要从以下几个方面展开:

一、班级情况

二、班级管理

三、德育塑造

四、学科活动

五、给家长们的建议

班级情况

　　接手阳光3B以来，虽说已经是孩子们的第四任班妈，3B班的男孩女孩们，还是像爱前几位班主任一样爱我，接纳我。

　　我们之间没有磨合，像极了久别重逢的亲人，每天一起快乐学习，谈笑风生…

　　24名阳光少年，积极进取，勤奋自律，用行动诠释着“优秀是一种习惯！”，让“流动红旗”常驻B班。这其中，少不了前任老师孜孜不倦的浇灌，更离不开背后24个家庭在教育方面的全情投入！

　　班风正，学风浓。

阳光3B，未来可期！

　　点击视频，欣赏我们在绿茵场上的挺拔身姿

班级管理

一、建设自主管理型班级 

1、培养班级管理的“苗子”，把这些“苗子”依照他们的特长，让他们去分管班级的卫生、纪律、学习，让班干部做好各自分管的事情。

　　2、在每个孩子心中树立“自我管理”的意识，我们班的班级管理有三个层面:第一层面 “自己管理好自己”；第二个层面“班干部进行管理”；第三个层面才是“班主任出面管理”。孩子们在潜意识中已经形成“自我管理”的意识，因为他们知道，到了第三个层面那就是非常严重的情况，没有必要去触碰。

 二、注重个体发展，促进整体提高。

  我的班级管理有个很重要的理念就是“和而不同”。24个孩子就有24种完全不同的性格和成长背景，不一定每个孩子都非常优秀，但一定要让每个孩子都有各自擅长的领域，并且充分挖掘他们在这些领域的潜力，从而建立他们各自的自信心体系。当每位同学都能在班级中发挥自己的最大价值时，我们的整体也就得到了提高。 

　　请欣赏3B班学生课前即兴表演《吹牛》

三、狠抓习惯、及时反馈。

  班级管理琐碎而繁杂，要做好日常管理，就一定要帮助孩子养成良好的习惯，例如：做好课前准备，摆放好课桌椅，做好两操，出入校门有礼貌，放学时做好卫生整理等等，这些不仅要靠班主任的时时监督和口头督促，还一定要有老师的及时反馈，这样，孩子们才能知道“我的做法老师都看在眼里，记在心里上了”，久而久之，良好的习惯才能真正得以养成。 

　　点击视频，欣赏我们活力四射的课间操吧！

四、重视阅读，每月开展“阅读之星”评比活动。

很多家长在小学阶段过于看重孩子的分数，不舍得让孩子花更多时间去读书。可是，当孩子如同小苗一般营养不良，到了中学阶段前进乏力时，家长只会抱怨，却不清楚正是自己的目光短浅，造成了孩子智慧的“营养不良”。为避免遗憾发生，我坚持在3B班开展月“阅读之星”评比活动，月初给每个学生发阅读登记表，月底收上来检查落实情况，给“阅读之星”们颁发奖状。

 五、蹲下身子，和孩子交心。

没有交流，就没有教育，没有感悟，也就没有情感。课余时间，我乐于走近学生，和每一个学生成为朋友，让他们尊重我，喜欢我，理解我，并且注意抓住一切可以利用的时机与学生沟通，做好班主任工作。孩子很简单，你喜欢他，他很快就会喜欢你。 有了孩子的喜欢，与他们的沟通就会变得更加有效。

　　点击视频，欣赏我们在学部竞赛课上的出色表现

德育塑造

一、品格教育。

在努力提升学生成绩的同时，围绕国际小学培养目标，在学生的品格教育方面，我是一刻也不敢松懈。以下是一学期以来，3B班每周一的班会主题：

1.新征程，新起点点击《启航》，回到新学期的第一天

2.美丽新家，清洁靠大家点击《爱新家，有梦想，奋力前行》活动报道

3.欢度元宵节

4.学习无捷径，成功需努力

5.缅怀先烈，走进清明

6.阅读让生命绽放——读书动员活动

7.安全在我心中

8.讲文明，树新风——文明礼仪教育

9.庆祝建党100周年——唱红歌

10.努力今天，收获明天

11.劳动最光荣——庆祝五一劳动节

12.学会感恩——母亲节

13.世界这么大，我们去看看

14.最美的人是你——学习袁隆平爷爷和吴孟超爷爷

15.红领巾相约中国梦，争做新时代好少年

16.奋斗的童年更精彩——欢庆“六一”

17.新冠病毒防控一天生活记

18.珍爱生命——防溺水、防触电

　　下面是部分班会图片集锦

　　点击视频，欣赏3B班“庆祝建党100周年”红歌大合唱《中国梦，暖心怀》

二、植树节活动

为增强环保意识，生态意识，为班级、学部、校园增添绿色，激发爱学校、爱大自然的情感，国小德育处以三月份植树节为契机，亲自动员并带领三年级的全体师生走到校园，开展“中澳给我一份爱，我给中澳一片绿”植树节护绿行动。

点击《拥抱春天，呵护绿色》活动报道，查看详情

　　一系列的护绿行动，让孩子们在活动中收获了体验，知道了植树造林的意义，懂得如何去保护地球，保护我们的自然环境，提高了孩子的环保意识。

三、母亲节活动

为进一步贯彻落实“智慧学校，生命教育”的办学理念，树立“感恩母爱，弘扬美德”的良好风尚，增进孩子与妈妈之间的亲情，让孩子们从小感受到母亲的伟大和无私，学会感谢母亲、感激生命、感恩生活。浓情五月，中澳国际部小学开展了《妈妈，我想对你说》母亲节主题活动。

点击《情浓五月天，母爱溢心田》回顾暖心时刻

四、世界文化周

世界那么大，我想去看看；可年纪这么小，哪儿都去不了！没关系，别沮丧，孩子们在中澳国际部小学就能领略到世界各国的风土人情。

点击《世界那么大，我们去看看》，回顾活动详情

　　此次国际小学主办的世界文化周活动中，不仅让孩子们走进世界，了解了各国的风土人情，还增强了团队合作的意识，也让我们看到了孩子幼小的心灵中对未来世界充满期盼！

五、“青青世界”研学实践

“青青世界”研学实践活动，其目的在于让同学们在寓教于乐的游玩过程中，增强环保意识，树立生态理念，保护地球家园。与此同时，同学们在大自然中肆意地玩耍，激发了好奇心，培养了创造力，也让他们的之间友谊，得到了进一步的深化。

六、六一嘉年华

国际部小学以庆祝中国共产党100周年为契机，在全校大队部的统筹下、组织开展特色鲜明、形式多样的“红领巾相约中国梦，争做新时代好少年”主题教育实践活动，通过入队仪式、班队会、School Fair、参观美术展等活动，带孩子们过了个多彩美好的“六一嘉年华”，为孩子们的童年时光，写下浓墨重彩的了一笔。

点击《红领巾相约中国梦，争做新时代好少年》，重回“六一嘉年华”

学科活动

一、汉字书写大赛

为弘扬祖国优秀文化传统艺术，提高学生规范、端正、整洁地书写汉字的能力，培养学生规范书写汉字的意识，营造书香校园的建设氛围，本学期国小三年级语文组开展了“书写汉字之美 传承经典文化 ”汉字书写大赛活动。

点击《书写汉字之美，传承经典文化》，回顾活动全程

　　本次书法比赛，给学生们提供了展示自我的舞台，孩子们积极参与，认真书写。此次活动既丰富了学生的校园生活，培养了学生的书法兴趣和爱好，提高了学生们的书写审美意识，又增强了学生们对祖国语言文字的热爱，进一步弘扬了中华传统文化。同时，也希望孩子们能明白端正写字，方正做人的道理。

二、《克、千克、吨》数学实践活动

国际小学三年级的数学老师们大胆探索，以5C目标为指导，紧密围绕项目式学习的基本要素，结合本学期数学课堂学习的克与千克相关知识，给全体三年级学生布置了一份特殊的数学作业。

点击《今天我当家——带你走进我们的PBL项目式学习》，快来查收这份特殊的数学作业吧！

　　三年级的数学老师们，通过对PBL项目式学习的理解和探究，积极促进课程和课堂改革的深入发展，把生活变成了数学学习的第二课堂，为推动学校PBL项目式学习的实施和落地，迈出了可喜的第一步。

三、数学竖式竞赛

为了丰富校园文化，提升孩子们的数学学习兴趣，加强竖式计算能力，更好的培养孩子细心计算、认真检查的习惯，本学期，我们年级组举行了竖式大比拼竞赛。

点击《以赛促学，算出精彩》，回顾活动精彩瞬间

　　此次数学活动的开展，为每一个孩子提供了施展特长的舞台，在比赛过程中，孩子们掌握了计算方法，提高了运算速度，体会到了计算的乐趣，也让更多的孩子更加热爱数学、学好数学。

四、科学主题实践活动

为了让学生更好的了解动物的一生，培养学生了解生命，尊重生命的意识，国际部小学三年级在3月～5月之间组织学生开展“我的养蚕活动”的课外实践活动。

点击《中澳国际部小学三年级科学“我的养蚕活动”主题实践活动》，感受蚕的一生

　　从蚕卵破壳而出到蚕蛾死亡的整个过程，认识生命丰富多彩的形态变化，领悟生命的平凡与伟大，同时也能帮助他们开动脑筋，大胆尝试，获得教益。

五、“作家进校园”公益讲座

由深圳少年儿童图书馆组织“作家进校园”公益讲座，已在我校举办过多次。本学期国际部小学三年级的同学们有幸与科普作家、《酷虫学校》作者——庄建宇老师，共同度过了美好而又难忘的一小时时光。

点击《知名作家走进我校，中澳校园又添书香》了解讲座详情

　　庄建宇老师生动地讲述了昆虫知识，鼓励同学们从对周围世界的观察开始，做好记录，保持好奇心，勤于思考，在观察与探索中积累科学知识，培养科学素养。

六、英语百词斩

英语学习，单词是最基本的元素。学生精准记牢单词既可以锻炼其记忆水平，也可以反应孩子最基本的英语学习能力和素养。为此，国际部小学三年级的英语老师们本学期组织了百词斩活动，全体学生参与其中。通过比赛，整理重难点单词，理清自然拼读和记忆技巧。

　　ABCDEFG...26个不同的字母排列组合汇聚成浩瀚的单词海洋，经过组合，单薄的字母瞬间注入了鲜活的生命，流淌在笔尖的行文里，活跃在人际的交谈间。

　　点击视频，一起加入我们快乐的外教体育课呀！

给家长的建议

　　1、思想上，要走出爱的误区，罚的怪圈。不能过于溺爱孩子，这样只会纵容他们，使他们产生刁蛮任性、唯我独尊的非正常心理，直接影响他们的成长;也不能一味儿打打骂骂，这样的效果只会适得其反。我们在对孩子批评责骂过后，要平心静气地与孩子分析问题，讲解道理，这样孩子才能容易接受，便于改正错误。

　　2、多与孩子交流，多关注孩子的学习，询问孩子在校的情况。在家里为学生创设良好的学习环境，使学生安心、充分学习，督促孩子独立、认真、快速地完成每天的家庭作业，并让孩子养成检查作业、放学及时做作业，按规定时间完成作业之后，再做其他的优良习惯。

　　3、培养孩子看书读报的好习惯，把选书权交给孩子。父母为孩子选择的图书不论多么优秀，如果孩子不喜欢，读不进去，还是没用的。更何况，所谓父母为孩子挑选图书，如今已经沦为根据销量排名和网站评论买书的“跟风”，未必就真的适合孩子。

结束语

　　一个学期即将圆满结束，回顾班上每个孩子的点滴进步，就是我们老师最大的满足；看到家长对我们工作的支持，也是最大的值得。新的学期，让我们携手同行，继续进步！

　　孩子们，秋季见！

2021年暑假国际部小学温馨提示