<p class="ql-block"> 从幼儿园到小学，是孩子人生一个重要的转折点，孩子将从一个熟悉的环境，踏入另一个陌生与未知的世界。如何全面认识孩子在这个阶段的身心特点，提前做好准备，是父母和孩子需要共同面对的问题。</p><p class="ql-block"> 在这个过渡阶段幼儿将面临学习方式生活作息等多方面的变化,那么让孩子顺利的过渡到小学生活、前期我们需要具备哪些能力呢？</p> 幼儿园和小学的不同 <p class="ql-block"> 幼儿园和小学有什么不一样的地方呢？我们一起来看看吧。</p> 小朋友们眼中的小学 幼升小，我们要做什么呢？ <p class="ql-block">1.激发上小学的欲望。</p> <p class="ql-block"> 为孩子们准备上小学的书包、笔、书本等文具，用赞赏和鼓励的口吻，激发孩子对小学生活的美好憧憬，让孩子拥有“上小学，我快乐”的良好心态。</p> <p class="ql-block"> 生活习惯的培养</p><p class="ql-block"> 上小学后，对孩子的生活自理能力有了更高的要求，我们可以这样做：</p><p class="ql-block"> 1. 培养生活自理能力</p><p class="ql-block"> 在日常生活中重视培养孩子的自理能力,逐渐减少成人特别是长辈的照顾。慢慢引导孩子学会使用剪刀,铅笔刀,橡皮和其他工具,会削铅笔等等。</p><p class="ql-block"> 学会照顾自己：如主动饮水,根据冷热穿脱衣服、正确处理好用餐、盥洗、如厕等事情。</p><p class="ql-block"> 2.学会简单的劳动技能。</p><p class="ql-block"> 学会整理自己的物品和玩具，会扫地、擦桌椅，分碗筷等，尽力协助家人做力所能及的家务。学会照顾自己：如主动饮水,根据冷热穿脱衣服、正确处理好用餐、盥洗、如厕等事情。</p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block"> 培养初步的时间观念。</p> <p class="ql-block"> 家长准备一个小闹钟，引导孩子学会看，并有意识的安排孩子在规定时间内完成一些事情。和孩子一起商议并指定一个作息时间表，让孩子逐渐养成时间观念和按时作息的好习惯。</p> <p class="ql-block"> 学习习惯的培养</p><p class="ql-block">1.培养良好的倾听习惯。</p><p class="ql-block"> 2.养成良好的“双姿”。</p><p class="ql-block"> 3.培养良好的专注力。</p><p class="ql-block"> 4.抄递作业。</p> <p class="ql-block">行为习惯的培养</p><p class="ql-block"> 1.培养与人沟通的能力。</p><p class="ql-block"> 需多和孩子交流，可以跟孩子分享自己的一些见闻，也可以引导孩子学会和别人分享自己的想法，这将帮助孩子们未来更快熟悉自己身边的新朋友，新老师。</p><p class="ql-block"> 2.养成有礼貌的习惯。</p> <p class="ql-block"> 从现在开始，我们要注意巩固孩子良好的生活习惯，帮助孩子提高自我服务能力。同时要养成东西固定放在一个地方的习惯，学会管理好个人物品并懂得珍惜，这对一年级小学生入学后的自我管理很重要哦！</p><p class="ql-block"> 幼儿园时代是人生充满快乐的时代，也是孩子走向知识与文明的起点，幼儿园时代的欢乐是无限的、最难忘怀的，随着三年幼儿园生活的结束，孩子们将步入一个更加独立自主、更加复杂多变的生活天地——小学。我们会共同与各位家长朋友们一起为孩子未来的学习与生活打下坚实的基础，让孩子们能够更加轻松、快乐地进入小学生活！</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">编辑：郝利华</p><p class="ql-block">摄影：大班老师</p><p class="ql-block">终审：吴亚丽</p>