<p class="ql-block"> 孩子们已经进入大班阶段 ，如何在短短的两个个月时间里顺利过渡，更好地适应小学的生活，这是许多大班家长们的困惑。为了增强幼儿园、家庭之间的配合，共同做好家园共育工作，6月22日我们有幸邀请到余萧宏讲师来为我们进行幼小衔接讲座。</p> <p class="ql-block"> 各班家长积极踊跃地参加本次讲座并有序排队签到。</p> <p class="ql-block"> 本次讲座余老师首先为家长介绍了什么是幼小衔接、幼小衔接的入学准备，如何科学做好幼小衔接三方面入手，幼小衔接并不是系统的传授学科知识，而是让孩子自己掌握学习方法，让家长们清楚的了解“授之以鱼不如授之以渔”。</p> <p class="ql-block"> 紧接着余老师用专业的理论与让家长体验孩子相结合，分享了幼儿阶段的孩子需要培养的是倾听能力、学习习惯和整理能力和阅读习惯这四方面。</p> <p class="ql-block"> 学习是无止境的，教师是一个不断学习，不断成长的个体，所以只有不断地学习，才能让老师的专业水平不断提高。接下来为我们老师培训幼小衔接课程<span style="color: rgb(0, 0, 0);">《启点幼儿入学准备全方案》</span></p> <p class="ql-block"> 《启点幼儿入学准备全方案》是根据教育部颁布的《3-6岁儿童学习与指南》课程包括:</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><br></p><p class="ql-block"><b> 动感拼音</b>：标准的发音视频和手指操，帮助孩子认识拼音、读准发音、掌握拼读、熟练书写、自主阅读</p><p class="ql-block"><b> 象形识字</b>：215个象形图，让孩子通过象形识字记忆法加强“识字”内容，增加幼儿的识字量。</p><p class="ql-block">情境数学：知识点明确，利用生活情境让幼儿习得知识。</p><p class="ql-block"><b> 专注力训练</b>：以主题化游戏训练的方式，让孩子坐得住，听得进，养成独立思考的习惯。</p><p class="ql-block"><b> 习惯养成</b>：在相信自己、行为习惯、时间观念、团结友爱、人际沟通等多方面培养孩子的整体素养。</p> <p class="ql-block"> 老师们积极参与到培训的每一个环节中，希通过我们的努力，为幼儿提供更适合幼儿发展，更贴近幼儿生活的课程。</p> <p class="ql-block"> 最后，余老师以展示了教材的教具学具的使用方法，线上多媒体一体机的使用方法结束了此次教材培训。</p> <p class="ql-block"> “学习是一场马拉松，并不是谁先抢跑谁就赢，而是谁坚持到最后谁才是赢家。”让我们一起携手，共同努力，为孩子的第一次重大转折保驾护航。</p> <p class="ql-block">编辑:陈真真</p><p class="ql-block">初审:林莉莉</p><p class="ql-block">终审:蔡阿清</p>