<p class="ql-block"> 本学期，三月中下旬接到学校通知。四月份准备上服务课时，我的首选项目是篮球课。当时是从学生的性趣考虑选择篮球课。后来又考虑到为了学生携带方便，重新选择了毽球课。毽球课的优势一、毽子经济实惠，携带方便。二、不受场地和天气限制。三、毽球可以单人踢、双人踢、多人踢、隔网踢、花样踢等多种形势。四、毽球运动寿命长，学生可以从小踢到老，终身受益。</p> <p class="ql-block"> 踢毽子不仅能够使学生达到身心健康的目的，还能增强学生吃苦耐劳和不服输的体育精神。从而还可以提高学生班集体的凝聚力。</p> <p class="ql-block"> 四年级学生，踢毽子零基础，运动协调能力差，本学期通过三个月的课堂教学，课上在老师的耐心指导、示范下，使学生对踢毽子逐渐产生了浓厚的兴趣，学生从被动踢到主动的踢，从课间到放学回家也找时间练习踢。</p> <p class="ql-block"> 课上，老师通过计时比赛等方式鼓励每一个学生，无论是课上还是课下，使学生们形成了赶、帮、超、带的良好风气。通过三个月来的踢毽子课，学生们有了很大的改变，他们的课间没有了追逐打闹，而是有了很多互相比练踢毽子的精彩场面。甚至有的班级学生50%都能一次性踢到三四十个以上，还有个别同学一次性踢到五十、六十、七十、八十多个不等。对于四年级踢毽子零基础的孩子们，这个结果让我感到又惊又喜！看到每一个学生每天都在进步，让我感到十分的高兴和自豪！</p>