多元测试 各放异彩——郑州市第一二二中学语文学科非纸笔测试

张玥

<p class="ql-block"><span style="color: rgb(1, 1, 1); font-size: 18px;">  为了构建更加科学规范的评价体系,充分挖掘学生的个性潜质和特长。2021年6月21日——22日,郑州市第一二二中学七八年级语文组组织了非纸笔测试活动。本次活动,更加突出评价的多元性和可操作性,更加注重对学生社会生活综合素质的考察,用语文的综合能力实行多元化评价体系,让学生能够把课本知识学以致用。</span></p> <p class="ql-block">  测试开始前,监考老师宣读规则和每个同学的考号,学生按顺序依次抽签进行答题,整个过程安静有序,测试顺利进行。</p> <p class="ql-block">  有的同学在测试中难免紧张,朗读会有出现错字、语速过快、没有情感等问题,在名著测试和口语交际中会出现词不达意、说不出来等问题;但一些同学表现良好,答题时落落大方、对答如流。</p> <p class="ql-block">  此次评价活动给七八年级学生提供了一个从另一方面展现自我、体验成长的舞台,孩子们在一个个精心设计的环节中得到历练和提升,进一步锻炼了思维、交际及语言表达的能力。一学期的学业告一段落,阳光积极的行知学子们会继续前行,更加自信地站立在人生的舞台!</p>

测试

学生

第一二二

评价

答题

同学

更加

七八年

交际

纸笔