敦化市第六小学串珠社团

Winni

课程背景:<br>  在小学阶段,学生喜欢做手工作品,创意手工串珠课程的开设是对课堂教学的补充和延伸,与课堂教学相比更具灵活性、可量性,学习活动选用材料简便,方法灵活,并且便于活动的展开和扩展,个体创造的成功感与集体合作得到直接的体验和感受,符合小学高年级学生的学习需要和创造感受,因而学生非常喜欢参加。同时也提高了学生的观赏水平及创造能力,同时让学生在活动中体验快乐。 活动内容:<br>  走进亚克力珠子、运用亚克力珠子串出不同的作品,帮助学生树立自信,锻炼学生的动手能力和发散思维。 活动目标:<br>1、学生初步了解亚克力珠子,拓展学生的课外知识。<br>2、锻炼学生的动手能力,培养学生动手又动脑的学习兴趣。通过小组合作促进学生的创新精神和实践能力的发展。<br>3、让学生的动手能力,观察能力等各方面得到很大的提高。 下面欣赏一下我们的成果吧!<br>  ----------------------------

学生

亚克力

能力

动手

珠子

课堂教学

活动

小学

串珠

创造