<p class="ql-block"> 为了进一步促进南关区综合学科教育教学质量的不断提升，促进学生全面发展，培养学生综合能力，为学生的终身发展、可持续发展奠定基础。在中国共产党建党100周年纪念日即将到来之际，南关区心理学科研究团队正式启动。</p> <p class="ql-block">团队的研究主题为“积极心理学之幸福五要素”的理论研究以及在实践教育教学中的应用。根据学生身心发展规律和需要，通过营造积极的心理健康环境，促进学生身心健康发展、提升幸福感的教育。</p> <p class="ql-block">本次启动仪式上104中学的柴泉伯老师带来了一节精彩的示范课《寻找自己的宝藏》，并通过说课的方式对幸福五要素的理论进行了通俗易懂的阐述以及在教育教学中的应用与思考。</p> <p class="ql-block">为了让团队成员对理论有充分的理解与思考，教研员自费为每位成员购买了相关书籍资料。相信在日后的研究过程中，能让“自我、情绪、投入、意义、人际关系、成就”幸福五要素融入教育教学，实现学生蓬勃的人生。</p>