宁远县实验中学2021年上期落实“五项管理”规定

实验中学 刘素玲

学生

睡眠

我校

管理

跑操

学校

手机

班主任

班级

作业

2021年全国教育工作会议强调，要抓好中小学生作业、睡眠、手机、读物、体质管理。这五项内容直接关系我国儿童青少年的健康成长。我校提高思想认识，加强宣传引导，强化督导问责，切实落实各项工作，现将有关情况总结如下。

作业管理

我校将学生减负工作纳入学校教研工作，积极转变教师思想观念和家长教育观念，不断向课堂要效率；不少教研组、备课组把学生作业多的问题作为一项课题， 多次深入班级、召开学生恳谈会进行调研，经研究采取了系列强有效的改进措施。学校结合“厉行节约、反对浪费，从你我做起”的活动，对各科要严控作业量、试题量，保证作业的质量，提出了具体明确的要求。为杜绝学生作业完成不了，学校进一步规范学生作业，严禁教师违规征订教辅资料，增强学生作业的有效性和针对性，做到少而精，从源头上减轻学生作业负担，保证了学生的休息时间。

睡眠管理

我校要求班主任和男女生宿舍管理员，坚持每天中午和晚自习后查寝制度，通过开展健康睡眠主题班会，对学生睡眠质量进行调查、分析及汇总，特别是毕业年级，因中考压力而导致睡眠时间不足和睡眠质量较差的学生为数不少。针对这些现状，各班通过集体心理辅导或个别谈话等方式、方法引导学生自我调节情绪，进行合理减压，确保睡眠质量。另一方面学校努力营造温礬舒适的就寝环境。我校严格宿舍卫生考核管理，每天进行常规量化打分。晚就寝熄灯后，班主任包括值班人员逐室巡视，延时管理。特别是进入6月份实行中考特护管理，班主任包括值班人员值守到深夜12点，确保每个寝室、各位同学无讲话、无聊天等影响睡眠的情况发生。其次，各宿舍还征集健康睡眠手抄报和温馨睡眠小贴士，征集的报帖图文并茂的介绍了健康睡眠的重要意义，并就如何保证睡眠质量提出了具体措施。此外，学校还利用黑板报、学校橱窗进行有关中学生健康睡眠知识的宣传，引导学生健康睡眠。以上措施促进学生养成了良好的睡眠习惯，保障学生达到教育部所规定的睡眠时间，实现理想的睡眠效果，以充沛的精力更好的投入到学习生活中，从而促进学生身心健康发展，营造和谐校园氛围。

手机管理

为加强学校管理，给学生提供一个安心学习的环境，根据教育部印发的《关于加强中小学生手机管理工作的通知》，我校制定了学生手机管理方案，将手机管理纳入学校日常管理，强调学生原则上不得将个人手机带入校园。政工处、年级组组织各班级利用“开学第一课”、主题班会、黑板报等多种形式宣传中小学生校园手机管理的内容。学生确有将手机带入校园需求的，须经学生家长同意、书面提出申请，经班主任同意后方可带入。进校后将手机交由班主任统一保管， 禁止带入课堂。学校对违规学生进行教育和相应处罚，并纳入学生个人成长记录和班级考评。目前，学校没有出现学生大面积违规使用手机的情况。

读物管理

“读书足以怡情，足以傅彩，足以长才”，我校秉持赋予“博雅”主题校园文化更丰富内涵的理念，努力打造书香校园，长期以来引导和激励师生爱读书、读好书、精读书，从中切实感悟、体会读书的美好与幸福。我校每班配备图书柜，加强学生读物筛选，对课外读物进校园严格管理监督，严禁教师强制或变相强制学生购买课外读物。本期结合党史学习教育，通过学校配备和学生捐赠了许多红色书籍，如《可爱的中国》《红星照耀中国》等。同时，组织语文骨干教师编辑《经典阅读》校本教材，每天清晨开设20分钟的国学经典诵读课。许多班级还开展了师生共读一本书活动，活动中，教师更好地引导学生走进经典的书籍，感悟语言与生活，与学生进行深层次的心灵沟通。2021年，我校积极组织师生参加各级各类读书征文比赛活动，并取得了较好成绩，如宁远红色故事丛书征稿中，陈立新、姜力强、李奕竹等老师均有作品入选；全县中小学生“红心向党”诵读比赛中，刘亦扬同学荣获全县第一名。

体质管理

我校实行七、八年级早操、课间操制度，九年级清晨、课间跑操制度，从学生下课到操场、整队、跑操及退场，都有详细的时间规定，确保学生跑操有效果、出成效。“每天锻炼一小时，健康工作五十年，幸福生活一辈子”，通过广播体操、跑操以及下午放学的课外活动等阳光体育运动，学生身体素质得到加强，学生有更加充沛的体力和精力投入学习中。特别是九年级学生，通过跑操过程中呼喊口号，学生学习紧张的情绪得到发泄，心理压力得到缓解。阳光体育运动，除增强体质外，还可起到情绪发泄作用，有利于学生稳定心理状态，消除心理焦虑。另外，饱满的精神面貌，整齐的步伐和队列培养了学生的团队与谦让精神，洋溢着学生青春的热情，极大的提升了班级凝聚力。

同时，学校还十分重视学生的爱眼护眼工作，通过主题班会宣讲，提高学生爱眼护眼的意识，在上午第三节课间、第二节晚自习下课开展眼保健操，并组织学生干部进行检查督促，将学生眼保健操情况纳入班级评估及班主任工作考核内容。

总之，我校将继续全面贯彻党的教育方针，落实立德树人根本任务，坚持德智体美劳“五育并举”，切实落实教育部“五项管理”规定，促进学生全面发展、健康成长，“为学生终身发展和幸福奠基”，为党育人，为国育才。