平顶山市特殊教育学校聋儿语言康复中心——招生简章

平顶山市特殊教育学校

平顶山市特殊教育学校聋儿语言康复中心成立于1994年，是经市教育局批准成立的公办聋儿语言康复机构。27年来，90%的聋童经过康复训练开口说话，180多名聋儿回归有声世界并进入普通学校就读。        中心师资力量雄厚，8名专职教师全部本科以上学历，曾多次到北京、广州、上海、南京等地进行专业培训。中心教师具有先进的聋儿康复理念和丰富的聋儿康复专业知识，所参与研究的课题《个别化与融合性教育相结合促进聋儿语言智力同步发展的研究》获省重点课题一等奖，《聋校义务教育阶段大龄耳蜗植入学生有效训练手段初探》获市基础教育教学研究成果一等奖，《听障儿童耳蜗手术后有效康复手段的研究》获市基础教育教学研究成果二等奖。 北京培训学习 上海培训学习 南京培训学习 郑州培训学习 中心拥有全国一流的聋儿康复设备：听觉统合训练系统、启音博士、丹麦听力检测设备、FM无线调频等，可满足不同残余听力损失程度孩子的需要。目前，该中心人工耳蜗术后康复训练班更是成效显著，为极重度听障儿童开辟了一条听力重建的康复途径。 先进设备-启音博士 先进设备—启聪博士 先进设备—听障儿童语言康复多媒体系统 中心依据我国著名的聋儿康复专家黄昭鸣博士的1+X+Y康复教育理论，全面推行“聋健合一”的教学模式，将聋儿语言康复融合在个训课、听觉口语法、五大领域等课程中，促使听障儿童德、智、体、美全面发展。 特色教学-听觉口语法 特色教学—情景教学 特色教学—英语课 特色教学—音乐课 特色教学—舞蹈课 聋健融合—和健听幼儿一起学习 聋健融合—和健听幼儿一起做操 中心环境温馨优雅，教师团结向上、满怀爱心，可以为适龄听障儿童提供科学、全面的康复训练和咨询指导。 中心教学区域 测听室 感统教室 1、康复对象：2岁半—7岁佩戴助听器或植入人工耳蜗的听障儿童；2、班级设置：小班、中班、大班、强化班；3、入学形式：点训、日托、周托；4、课程安排：个训课、听觉口语课程、音乐康复课、五大领域（语言、科学、艺术、健康、社会）。 咨询联系：0375-6199151 15136921717雷老师 13523264679付老师