<p class="ql-block"> <span style="font-size: 20px;">6月1日是孩子的节日，今年的六一与往年不一样，是一个特殊的节日。安幼大二班举办家长半日开放活动，邀请家长走进幼儿园，了解安吉游戏，陪伴孩子，共促成长活动。</span></p> <p class="ql-block"> <span style="font-size: 20px;">家长兴致勃勃的观看孩子游戏，尽管家长有一些顾虑，但是尽量做到不干预，不阻止孩子游戏。游戏的过程当中发现孩子的进步和成长，以及孩子的了不起。</span></p> <p class="ql-block"> <span style="font-size: 20px;">老师通过讲座的方式进行精心专业的解答家长的疑惑，消除家长的疑虑和担心，让家长进一步了解安吉游戏，认可孩子，放手游戏。</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size: 20px;"> 转变家长的儿童观和教育观，从而让家长认识到游戏的价值，孩子在游戏中的发展。同时，我们也让家长明白:最危险的不是游戏中的安全问题，而是束缚了孩子，让他们失去自由，生活在恐惧中。在游戏中孩子们是一步步达到某个水平，而不是一蹴而就的。孩子们在达到某个水平前是有尝试的，他能自己把握风险。</span></p> <p class="ql-block"> <span style="font-size: 20px;">孩子们将自己的游戏用涂鸦的方式表达出来，家长帮助孩子记录涂鸦故事，家长发现孩子语言表达能力有了很大的进步。</span></p> <p class="ql-block"> <span style="font-size: 20px;">家长明白孩子们在画游戏故事时孩子们的前书写符号的发展、在分享游戏时的语言表达的发展、自导自演创造力的发展……特别是孩子们在描述游戏时使用的前书写符号。因为孩子们还没有学会正确的汉字书写，会画一个大拇指来表示“玩”，会画一个翅膀表示“天使”。这些符号看起来毫无章法，但对每个孩子都有特殊的意义，看多了也就能发现其中的共同点。这些就是</span>隐藏在游戏中的发現。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"><span style="font-size: 20px;">孩子们大胆的讲述自己的游戏故事，表达自己的观点。家长听到孩子们精彩的分享，都竖起大拇指为孩子点赞。👍👏</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size: 18px;"> </span><span style="font-size: 20px;">家园携手，陪伴成长，把游戏的权利还给孩子们，帮助孩子们爱上探索、冒险，成为勇敢、自主、创新的中国儿童</span></p>